【摘 要】
：
数字化转型背景下智慧检察建设既是对以往检察机关信息化建设的继承与创新。其具有政策连贯性、地位重要性、业务聚集性的时代特点以及算法限定性、数据协同性、模型迭代性的技术特点。这些特点与检察业务的特殊性相结合后,对数字化转型背景下智慧检务建设带来了需求结构二元矛盾、数据安全二元矛盾、跨部门协同二元矛盾等现实障碍。对于这些现实障碍需要进一步缩小智慧检务建设过程中的需求鸿沟,推进智慧检务数字化信息技术再治理
【机 构】
：
上海市青浦区人民检察院,检务保障部
【出 处】
：
第二届新时代优秀检察成果·智慧检务建设论文集（二
论文部分内容阅读
数字化转型背景下智慧检察建设既是对以往检察机关信息化建设的继承与创新。其具有政策连贯性、地位重要性、业务聚集性的时代特点以及算法限定性、数据协同性、模型迭代性的技术特点。这些特点与检察业务的特殊性相结合后,对数字化转型背景下智慧检务建设带来了需求结构二元矛盾、数据安全二元矛盾、跨部门协同二元矛盾等现实障碍。对于这些现实障碍需要进一步缩小智慧检务建设过程中的需求鸿沟,推进智慧检务数字化信息技术再治理,并协调智慧检务建设的跨部门参与力量,以此优化智慧检务建设路径。
其他文献
管理体制主要指的就是管理系统的结构和组成方式,一所学校的管理体制是否完善,将会直接影响学校的生存和发展。在教育现代化的背景下,学校不仅需要号召教师改变传统的教学模式,还需要针对当前的学校管理体制不断进行优化,这样才能够更加高效地解决学校教育中存在的一系列问题,增强学生的综合素质。本文将针对当前中小学学校管理体制中存在的问题简单地分析,并针对具体的问题提出相应的应对措施。
针对基层学校事务繁多、负担甚重的实情,教育部明确提出为中小学"减负",然而事实上是"越减越负",表现为刚性任务多、分数逼得紧、上交材料多、校内再加码、教师怨气多等特点。如何为学校做"减法",从学校层面来说,要做到能减则减,有所不为;尽量"做少",多些整合;甄别虚实,求实避虚;聚焦质量,忙而不乱;调适机制,公平公正。
主持人语:去年,针对影响和制约中小学办学活力的突出问题,教育部等八部门印发了《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》（以下简称《意见》）。《意见》就进一步激发中小学办学活力重点提出了几大举措,如保障学校办学自主权,包括保证教育教学自主权,扩大人事工作自主权,落实经费使用自主权等。
近代东洋史学与殖民扩张政策并辔而行,通过一系列文献研究与考古发掘活动,制造"满鲜一体论"、"日鲜同祖论"等历史虚像,建构所谓"日满一体"的"历史依据",实是为日本侵略政策服务。在近代日本,东洋史学是一个特殊的流派,研究对象是以中国为中心的东亚史,内容几乎涵盖所有文化层面。该学派的代表人物主要有白鸟库吉、内藤湖南、津田左右吉、桑原骘藏、池内宏、稻叶岩吉等。1908年,在"满铁"（南满洲铁道株式
随着信息技术、电子商务、网络经济的发展及市场竞争激烈化程度日益加深,传统会计信息系统的局限性日益凸现,其满足用户需求的能力越来越受到人们的质疑。因此,探讨现代会计环境下和满足现代信息需求的现代会计信息系统的建立问题,对于改善网络技术与新经济环境下企业会计信息系统具有重要的意义。
教育教学管理方式是学校的核心。随着当前新时代教育发展和课程改革的不断深入，现行学校管理体制也需要进一步优化和完善，人文管理是按照不同“人”的需求，有序和谐地进行不同层次的管理，以促进组织内每个人的全面发展；以人为本的教育管理理念把人视为管理的前提和重要资源，推进内涵式管理发展，在保持学校原有的体制组织结构的前提下，改变和完善现行的管理制度，结合实际积极探索对教师和学生管理的新方法、新途径，为学校教
项目式学习（Project-based Learning），简称PBL。项目式学习强调在真实情境中，对具有吸引力的问题或挑战，用项目化小组的方式进行研究，运用各种工具和资源促成问题解决，最终产生可以公开发表的成果。新的课程标准“语文学习任务群”的设计理念是“以任务为导向，以学习项目为载体，整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源，引导学生在运用语言的过程中提升语文素养”“加强课程实施的整合
项目式学习是一种发现探究式学习，项目学习能够极大地激发学生的求知欲望，使得学生能够主动并且积极的阅读探究相关材料。项目式阅读是基于驱动问题的深入阅读，让学生在获取知识、梳理信息的基础之上完成项目成果，进而影响学生的阅读素养，获得更加有意义的成长。鉴于此，教师在阅读教学中做好项目分析规划，落实项目活动的过程，评价形成项目成果，能够提高学生的自主阅读能力和阅读思考力，提升学生语文素养。
一、引言随着互联网技术的快速发展,大数据、物联网、共享等技术或理念已经在制造业企业中广泛应用。在每天海量的数据冲击下,企业的数据管理都发生了革命性的变化,传统的数据管理模式已无法满足现代企业对数据的需求。然而不仅是企业的管理方面发生变革,企业的生产制作、营销等等方面都面临转型升级的时代形势,企业数字化与转型升级势在必行,它必定是当今时代的主题与挑战,只有成功走向数字化的企业才能适应时代,适应