论文部分内容阅读
化学是一门以实验为基础的自然科学，特别是探究实验在学生能力的培养上的作用，日益不可轻视。本文介绍了新课程下的初中化学实验教学的实施，探讨了重视化学实验提高学生素质的措施。
重视化学实验提高学生素质——新课程下的初中化学实验教学的实施
【摘 要】
：
化学是一门以实验为基础的自然科学，特别是探究实验在学生能力的培养上的作用，日益不可轻视。本文介绍了新课程下的初中化学实验教学的实施，探讨了重视化学实验提高学生素质的措
【机 构】
：
甘肃省会宁县实验中学730700
【出 处】
：
中国化学会第二届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛
【发表日期】
：
2009年8期
其他文献
近年来随着课程改革的不断深入和各省自主命题的不断按扩大，全国理综试题共有十几套，本文介绍了2009年全国理综卷化学试题的知识点分布和试题特点，探讨了高考命题方向。
影响中学生成才的因素有很多，本文主要以甘肃省化学奥林匹克竞赛选手为对象，分析了中学生成才因素，提出问题并给出相应解决方案。
2009年高考已尘埃落定，从近三年的新课程高考试题看，命题已基本与课程改革接轨，即以高中化学基本知识为载体，注重学生能力的考查，尤其是学科内知识综合应用能力的考查。本文就2010
会议
2007年是全国首批进入新课程改革实验的四省区第一次高考，因为是新课程的第一次高考，所以备受各方关注，那么新课程高考试题到底有何特点?如何体现了新课程的理念?通过新课程高考
全国高中化学竞赛是以普及科学知识，激发青少年科学兴趣，促进中学教学改革，提高化学教学质量和提升学生创新能力及科学素养，选拔国际化学奥林匹克竞赛选手，探索发现科学人才为目的
会议
高中新课程在全国正深入推广，如何快速从感性认知到理性应对就显得非常重要，一方面需要在实践中不断反思，一方面需要借鉴成功经验。本文总结了高中化学新课程推进中容易出现的问
自2005年江苏省进入高中化学新课程后直至2009年，《化学反应原理》模块教学至少已经过了两轮的实践。为进一步提高化学反应原理的教学质量，也为了解高中生化学反应原理认知策略
化学反应过程中，不仅有物质的变化，还伴随着能量的变化，能量的表现形式有热能、光能、电能。化学能与电能可以直接转化，化学能与电能能不能直接转化呢?通过一种装置，装置设置的合
高中化学《物质结构与性质》模块中，关于共价键模型和分子构型两部分教学内容抽象程度高，理论性强，是所在章节乃至本模块的教学难点之一。笔者在教学实践中发现利用手势演示的方