抽象程度相关论文
1问题提出如果-个函数有两个零点,这两个零点的差往往不能得到一个精确的值,尤其是在含参数的问题中,零点的差更难求出一个精确的......
高中数学具有抽象程度高、逻辑性强等特点,这导致很多学生进入高中之后对数学学习失去了信心和兴趣.因此,有必要采用有效的学习策......
一、初高中数学过渡学习中的问题、成因rn1.抽象层次的提高rn教学的抽象性是众所周知的,新课程数学教材内容,着意体现由直观到抽象......
高中化学《物质结构与性质》模块中，关于共价键模型和分子构型两部分教学内容抽象程度高，理论性强，是所在章节乃至本模块的教学难点之......
本文在领域本体中的概念之间语义关系数量化的基础上，利用领域本体所提供的层次结构特点，提出了根据不同概念抽象程度的量化公式，对类......
本文讨论中医方法论的特点决定了它所揭示的是宏观层次的规律,抽象程度较高,使中医药理论难以量化和精确表达.研究方法和思维方式......
《教学大纲》指出:“高中阶段,在初中的基础上,进一步提高现代语文的阅读能力、写作能力和听说能力。”这就要求我们要做高中、初......
进入高中以后,往往有不少同学不能适应数学学习,进而影响到学习的积极性,甚至成绩一落千丈。出现这样的情况,原因很多。但主要是由......
字母表示数是初中代数入门的重要课题，之所以重要是因为：一方面从其内容上看，它是在算术的基础上引入代数内容、进一步学习代数学的重......
有许多老师问:25×13×4=25×4×13运用了乘法结合律吗?答案是明确的,这里运用了乘法的结合律,理由等下再说。我想我们首先要明确......
初中阶段学习“用字母表示数”这章内容，是同学们在小学学习算术的基础上，向代数知识的过渡，抽象程度又进一步提高了，我们已学过的很多......
【关键词】抽象程度理性跃进整体数量剧增 初中生经过中考的奋力拼搏，刚跨入高中，都有充足的信心、旺盛的求知欲，都有把高中课程学......
分数应用题是小学应用题教学的重点和难点，由于抽象程度比较高，学生难以理解和掌握。怎样解决好这一难题，成为众多教师教学研究的热点......
中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1007-4309（2014）02-0175-02 一、高中数学与初中数学特点的变化 1、数学语言在抽象程......
高中物理所涉及的知识难度相对比较大，抽象程度深。因此，部分同学在面对高中物理学习时有畏难的情绪。这就直接导致他们的物理学习效......
《普通高中数学课程标准》明确提出要培养学生思维能力。学生在运用数学知识解决实际问题时,经历着由感性认识到理性认识、从归纳......
高中数学的特点就是:数学语言在抽象程度上突变、思维方法向理性层次跃迁、知识内容的整体数量剧增。高中数学从学习方法和思想方......
新的工具、改良的设计方法学和更高层的抽象程度正在日益缩短芯片的设计和验证时间.然而,从获得第一块测试芯片到实现量产所需要的......
引例 己知ａ ,ｂ ,ｃ∈Ｒ ,ｆ(ｘ) =ａｘ2 +ｂｘ+ｃ,ｇ(ｘ) =ａｘ+ｂ ,当｜ｘ｜≤ 1时 ,｜ｆ(ｘ) ｜≤ 1,求证 :当｜ｘ｜≤ 1时 ,｜ ｇ(ｘ)｜≤ 2 .本例属于二次函数推理题 ,这类题目往往含有“......
在初中阶段,学生已初步学习了一些函数知识.其中最重要的就是二次函数,了解了它的图象和基本性质.但仅限于标准形,而且侧重于定量......
在初中新课标的九年级下册第二章教材中，对二次函数作了较详细的研究，但学生对这部分的内容学习都是机械的，又受其接受能力的限制，没有......
一、精心设计教案,激发学习兴趣抽象是数学的重要特点之一,年级越高,数学内容的抽象程度就越深.如何使学生对抽象的数学产生浓厚的......
一、初中数学过渡到高中数学后的特点 1.数学语言在抽象程度上突变 不少学生反映，集合、映射等概念难以理解，觉得离生活很......
数学是一门逻辑性强,抽象程度高,有严密系统性的科学,客观上要求按教学规律办事,即结合学生实际,遵循循序渐进和可接受性原则.然而......
人教版普通物理课程标准实验教科书《物理 选修3-4》中第十四章第三节介绍了有关电磁波发射和接收的知识.物理教师在讲授该节内容......
思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程.进行思维训练,培养学生的思维能力,是小学数学教学的主要任......
“数学概观”是苏联科学院出版的“数学,它的内容、方法和意义”一書的第一章。关於这本書,请参看本期秦元勳同志的書評。这一章共......
小学数学课本中的基本概念(?)计算法则、重要结论等往往是通(?)枚举归纳概括得出的。教学中,教(?)运用“枚举归纳概括法”应注意(?......
【正】 唯物辩证法是一门概括、抽象程度最高的科学,它为其它一切科学提供最一般的方法.但它自身的研究方法是什么呢?徐梦秋同志在......
关于“地图概念”的讨论胡鹏信息革命的大冲击，以及对贫困落后、环境恶化的战争，使地图科学正处在激烈变革的时代。“什么是地图”是......
对语言学视阈下主持人的无稿播音策略进行研究,能够有效提高主持人的播音质量.基于此,本文将对语言学视阈下主持人的无稿播音内涵......
漫画抽象程度高,寓意丰富。漫画作文审题立意是其难点,所以首先应该突破这个难关。...
爱动是小学生的行为特征之一。我针对学生这一特点和教材的难易、抽象程度,积极创造条件,让学生通过操作,来激发学习数学的兴趣。 ......
新课程改革力求发展学生的数学应用意识,在教学中要让学生认识到我们学习的数学是有价值的.应用问题承载着让学生体会数学应用价值......
字母比数的抽象程度要高一个层次,数是符号,字母则是符号的符号,比数的理解要困难得多。学生从初中正式开始学习代数,由于抽象程度......
语言与思想在人类进化史上存在着一种相互依随、相互生成的关系.语言活动本身促进了人类思想的发生,语言在人类认知和信息交流中的......
公关做为一种手段有什么作用?换言之,我们为什么要搞公关?关于这一点,目前公关理论界还在争论。围绕这一问题,争辩最为激烈的是“......
一般地,中学生在初中和高中两个阶段将面临数学课程对他们的四次大的挑战,任何一次的不适应,都可能使他们丧失对数学的学习兴趣,产......
数学在学生的学习生活中一直处于比较重要的地位，而且随着学生智力与学习能力的不断提高，数学知识的难度也直线提升，尤其是高中数学知......
