现代足球的竞争归根结底是球员的竞争,形式上是人才的竞争,而实质上是教练员的竞争.一个好的教练相当于半支好球队,教练员是足球队集体的领导者,是制订训练计划、比赛任务和队伍管理的决策者.因此,提高中国足球水平的重点,就是提高足球教练员的水平.本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对部分石家庄市26名青少年足球教练员进行研究分析,结果表明教练员训练科学化水平较低,影响了石家庄足球运动的持续发展,加强青少年足球教练员队伍建设至关重要.教练员的状况基本能适应青少年足球训练的要求,教练员的年龄趋于年轻化,应加大对年轻教员的培养力度.教练员都具有大专以上学历,但普遍职称偏低,训练的科学化程度不高,在知识和能力结构方面都有待完善.教育学和足球专项理论是教练员们最需求的知识,今后要给教练员多提供学习机会.