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分层教学法形成的理论依据和教学思想有很长的发展历史。现代教学倡导学生的个性发展和个性需求，注重因材施教。“因材施教”“量体裁衣”等所传达的思想就可以理解成分层教学法。素质教育把推动全体学生篮球运动能力的共同提升作为高校篮球教学的重点目标。分层教学法的应用与传统教学法相比，具有一定的先进性及不可取代的优越性，在大学篮球教学过程中，分层教学法的应用，不但可以提高大学篮球教学效率，还可以提高学生的积极性，提高学生身体素质。