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本文为培养学生探究自然奥秘的兴趣，利用学校环境资源开发综合活动课，文章详细介绍了综合活动课的设计理念和具体要求。通过开展此项活动激发了学生主动探索的能力，同时提高了学生的语言交流能力。
利用学校环境资源开发综合活动课--为校园植物挂牌,了解植物与人类的关系
【摘 要】
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本文为培养学生探究自然奥秘的兴趣，利用学校环境资源开发综合活动课，文章详细介绍了综合活动课的设计理念和具体要求。通过开展此项活动激发了学生主动探索的能力，同时提高
【机 构】
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北京市十一学校
【出 处】
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两岸三地“校本课程开发与校本化课程实施”学术研讨会
【发表日期】
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2003年期
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