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思维导图作为一种具有发散性、可视化以及独特性等特点的教学方式,在当前小学语文阅读教学中有着极为重要的应用价值。因此,论文阐述了思维导图在小学语文阅读教学中的优势及策略,旨在帮助学生提升阅读理解能力,提高小学语文阅读教学的效率。
思维导图在小学语文阅读教学中的应用初探
【摘 要】
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思维导图作为一种具有发散性、可视化以及独特性等特点的教学方式,在当前小学语文阅读教学中有着极为重要的应用价值。因此,论文阐述了思维导图在小学语文阅读教学中的优势及策略,旨在帮助学生提升阅读理解能力,提高小学语文阅读教学的效率。
【出 处】
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创新教育实践国际学术会议论文集（二
【发表日期】
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2022年01期
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