沿目的层的CDP叠加设计方案

来源 :中国石油学会东部地区第九次石油物探技术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dza1987
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【摘要】本人在一所农村二级达标学校担任高中英语教师近20年,强烈感受到很大一部分学生由于英语学业基础薄弱,到了高中,他们学习英语仍然学得很吃力,而结果却依然很悲剧。三年的高中学习给他们带来的是不断的努力、放弃,再努力、再放弃……作为他们的老师我感同身受,我们必须要改变,要为学生们做些力所能及的事……  【关键词】反思 教学素养 教有法  记得高一刚来我们学校时,学生们是带着愿景,带着对老师、对英语
本文讨论了如何将单元教学法应用于科技英语翻译课堂教学,从计划阶段、工作阶段、综合阶段和应用阶段多角度、多方位地帮助学生逐步实现从学习依赖到学习自主的过渡。翻译教
【摘要】大学阶段可以说是人们学习生涯的最后一个阶段,在大学里应该更加投入的学习知识,学习各方面的经验,增长自身的见解,开阔视野。现如今,随着新课改的不断推进以及教育的大改革,大学里一般都要求学生考过四级,四级证书也是学生们走向社会求职的一个重要标识。所以在大学校园中,英语教学的教学质量和教学内容从很大程度上会影响到社会人才的质量,会影响到学生步入社会后的求职与工作能力。但是,大多的大学英语教学由于
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