【摘 要】
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自学型课程的设立是近年来学校为培养创新型人才要求各专业必须设立的一种课程类型。经任课教师们认真的分析和讨论，北京工业大学新能源科学与工程专业制冷空调方向在2012版的指导性教学计划中设立了一门自学型课程“供热通风与流体输配”。这门课程的设立解决了“制冷空调设计”环节中遇到的学生只有“制冷原理”、“空调原理”和“制冷与空调设备”方面的知识储备，缺乏风管水管水力计算及泵与风机相关知识不足的问题。同时，
【机 构】
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北京工业大学环境与能源工程学院制冷与低温工程系 北京 100124
【出 处】
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第九届全国高等院校制冷及暖通空调学科发展与教学研讨会
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自学型课程的设立是近年来学校为培养创新型人才要求各专业必须设立的一种课程类型。经任课教师们认真的分析和讨论，北京工业大学新能源科学与工程专业制冷空调方向在2012版的指导性教学计划中设立了一门自学型课程“供热通风与流体输配”。这门课程的设立解决了“制冷空调设计”环节中遇到的学生只有“制冷原理”、“空调原理”和“制冷与空调设备”方面的知识储备，缺乏风管水管水力计算及泵与风机相关知识不足的问题。同时，采用自学型课程的方式，培养了学生的自学能力、团队合作能力及展示表达学习成果的能力。自学型课程开设过程中积累的经验和体会也做了概括和总结。
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