阅读对于国家和民族的发展都有着重要意义,是提升国民素质的有效途径。阅读作为高校学生的日常生活之一,可以获取知识、陶冶情操、提升文化素养,对于大学生的综合发展有着不可忽视的作用。但随着科技进步,电子产品更迭速度加快,具有吸引力的新产品层出不穷,新媒介的到来不断冲击着传统阅读方式,碎片化阅读受到了大众的青睐,特别是高校学生,热衷于移动设备的使用,缺乏阅读意识。因此,阅读推广活动在高校的开展是很有必要的。阅读推广已经成为国内大多数高校图书馆日常管理工作中的重要一环,通过开展多种类型、不同形式的阅读推广工作以期帮助大学生找回对阅读的热爱,提高馆藏利用率。高校图书馆近几年的阅读推广工作取得了不俗的反响,但依然存在一些不足。例如,阅读推广活动策划上缺少创新思维和设计,造成举办阅读推广活动形式的反复,读者因此感到乏味,从而缺乏积极性,阅读推广宣传效果较差等问题。因此,本文以四川大学图书馆为案例,通过对四川大学图书馆阅读推广工作从组织构架、内容设定到活动后评估的全方面调查,剖析了其值得借鉴的经验以及还存在的不足之处,并根据全国高校图书馆阅读推广工作基于读者阅读体验的调查问卷数据,结合四川大学图书馆阅读推广中的经验总结和有待完善的地方,面向西南地区乃至全国地区的高校图书馆提出具有普适性和实践性的对策建议。