中外高校合作办学作为一种新生事物,到目前我们对它的认识和研究都比较有限。因此,我们应该加强对中外高校合作办学的研究。本文在对中外高校合作办学进行了简要的介绍的基础上,运用人才培养模式的基本理论,通过对沈阳师范大学国际商学院合作办学人才培养模式的系统分析,从人才培养模式的构建原则、构建对策及实施策略等方面对中外合作办学人才培养模式作了重点研究,试图构建出能够推进我国高等教育的现代化,切实提高我国高等教育水平和国际竞争能力的,能够培养高素质、国际性人才的科学的中外高校合作办学的人才培养模式。全文共分五章。第一章,绪论,说明选题的背景及研究意义。阐述了中外合作办学、人才培养模式的概念,并对国内外关于中外高校合作办学的人才培养模式的研究进行综述。第二章,简单介绍了我国高校中外合作办学的发展历程,阐述了建国后我国高校几种典型的人才培养模式,并对我国高校中外合作办学背景下几种典型的人才培养模式进行了论述。第三章,以人才培养模式理论为基础,以沈阳师范大学国际商学院为例,对商学院人才培养模式的现状、特色及存在的问题进行了分析。第四章,提出中外高校合作办学人才培养模式的构建原则、对策及实施策略。第五章,对通篇进行总结,指出本研究的不足之处,以便在以后的研究中逐步完善。本文的创新点在于通过对人才培养模式不同观点的论述,明确了人才培养模式的内涵、外延及基本属性,提出了中外高校合作办学人才培养模式的构建原则、构建对策及实施策略。