本论文旨在通过采访华中科技大学、武汉大学以及中国地质大学中十二位来自不同专业、不同国家的阿拉伯穆斯林留学生来探讨阿拉伯穆斯林留学生在中国大学的学习和生活经历。论文研究文化差异及跨文化调整、语言困难以及学习体系的不同等。作者所采访的阿拉伯穆斯林留学生来自摩洛哥、苏丹、也门、埃及、阿尔及利亚、沙特阿拉伯以及突尼斯。调查发现:尽管中国社会生活与那些非常不同,留学生在适应中国大学方面经历了不少困难,但是通过与当地穆斯林社区以及清真寺这样的组织互动(很多穆斯林教徒每周至少见一次面,在周五中午时分集体作祷告),阿拉伯穆斯林留学生更容易适应在中国的学习和生活。除此之外,受访对象表示:中国社会丰富的多元文化有助于他们更好地融入校内外的社交生活。另外,高校中阿拉伯穆斯林留学生的存在也有助于纠正并改善长期以来受西方媒体扭曲的伊斯兰教的形象。通过穆斯林信徒,特别是这些阿拉伯穆斯林留学生的言行可以证明:通过在学术上及社交中与来自不同文化背景的其他学生互动,有助于让伊斯兰教为更多人所了解。本研究建议在中国各大高校与中国国内的穆斯林文化和宗教组织之间加强合作交流。