结核分枝杆菌特异性蛋白的原核表达、纯化及免疫原性分析

来源 :安徽医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a327581460
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结核分枝杆菌(Mycobacterium tuberculosis,MTB)俗称结核杆菌,是引起结核病的致病菌,目前仍然是一种高死亡率的慢性传染性疾病。1998年结核分枝杆菌全基因组测序工作完成,发现PE和PPE两大核心蛋白家族,整个基因组中约有10%的开放读框编码这两大家族。由于其N端具有保守的Pro-Glu,PE和Pro-Pro-G lu,PPE基序,因此被命名为PE/PPE蛋白家族。PE家族共有99个成员,每个成员的N端均具有由110个氨基酸残基组成的保守序列。通过生物信息学分析PE蛋白家族的特点,发现其蛋白家族中主要富含以GGXGG的基序,因此我们推测GGXGG为主要抗原表位。PPE家族共有69个成员,每个成员N端均具有由180个氨基酸残基组成的保守序列。目前这两大家族的结构和功能尚不明确,但推测与细菌毒力有关,在抗原变异及免疫逃逸过程中起重要作用。目前,各种MTB特异性抗原不断被研究发现,为结核抗体的检测奠定了良好的基础。本研究通过原核表达多种MTB特异性抗原,分析比较其特异性及敏感性,探讨不同抗原的反应模式。本研究分为以下两个部分:第一部分:结核分枝杆菌PE及PPE家族相关基因的体外合成,原核表达及免疫原性分析通过GenBank数据库查询,分别从结核分枝杆菌PE及PPE蛋白家族中各选择一段高度保守序列,翻译成经大肠杆菌密码子优化的三段序列PE-PGRS33(110aa)、PPE38(180aa),PE-PGRS52(637-731aa),构建并原核表达这三段序列。具体方法如下:分别获得PE-PGRS33(110aa)、PPE38(180aa),PE-PGRS52(637-731aa)基因片段,利用OE-PCR原理设计特异性引物进行体外基因合成PE-PGRS33(110aa)、ppe38(180aa),pe-pgrs52(637-731aa)三个片段。将合成后的三个片段利用t/a克隆法克隆至pmd18-t载体鉴定测序。将测序正确的序列与原核表达载体pet32a连接,构建其原核表达质粒:pet32a/pe-pgrs33(110aa)、pet32a/ppe38(180aa),pet32a/pe-pgrs52(637-731aa),将上述3种原核表达质粒分别转入e.colibl21(de3)中,经iptg诱导表达,其中,pet32a/pe-pgrs33(110aa)、pet32a/ppe38(180aa)未表达成功,pet32a/pe-pgrs52(637-731aa)小量诱导可见明显表达条带,其相对分子量约为28kd,用ni-nta亲和层析法纯化目的融合蛋白。通过12%sds-page电泳分析,可见分子量约为28kd左右的特异条带,大小与理论值相符。表明本研究成功构建并表达出pet32a/pe-pgrs52(637-731aa)融合蛋白。将纯化的目的蛋白免疫balb/c小鼠,制备抗血清,elisa检测结果显示pet32a/pe-pgrs52(637-731aa)和peptide/pe-pgrs52(637-731aa)与免疫兔血清呈特异性反应,其igg抗体滴度分别为1:32000和1:16000,与pet32a蛋白仅有较弱的结合反应。说明我们设计的这一段以ggngg为抗原表位的序列在体外基因合成表达表达,纯化的蛋白具有很好的免疫原性,同时也反映了ggngg是抗原决定中心,为今后结核病初期诊断试剂盒和疫苗的研究提供参考。第二部分结核分枝杆菌特异性蛋白的基因克隆、原核表达及免疫原性初步分析通过genbank数据库查询6种结核分枝杆菌核苷酸序列,根据查询的核苷酸序列设计扩增引物,在上下游引物中分别加入合适的酶切位点及酶切位点保护碱基,以h37rv基因组为模板分别扩增上述6种基因。将扩增产物回收纯化,然后与pmd-18t载体连接,pcr鉴定并测序,将测序正确的质粒与原核表达载体pet32a连接,构建原核表达质粒,将这6种质粒转化至e.colibl21(de3)中,经iptg诱导表达,用合适的方法纯化这6种蛋白。elisa检测结果显示,以80份结核患者血清以及96份正常成年人血清为样本,通过间接elisa方法检测各个蛋白的抗原性,结果显示pet32a/pe-pgrs52(637-731aa)的特异性为97.9%,敏感性为37.5%;与rv0934,rv0831c联合检测后,敏感性明显提高;这表明pet32a/pe-pgrs52(637-731aa)作为单一抗原用于血清学检测意义不大,但可以作为结核联合诊断的备选抗原。总结:1.本研究成功构建3种结核分枝杆菌特异性原核表达质粒,经E.coli诱导表达,获得了1种结核分枝杆菌PE家族的一段截短蛋白。2.所构建的PE-PGRS52蛋白较好的保留了免疫原性。3.本研究成功构建并表达了6种结核分枝杆菌特异性蛋白,重组的6种蛋白利用间接ELISA法进行了免疫原性分析,初步的研究结果为进一步的分析和筛选临床用于检测结核病提供了一定的实验依据。
其他文献
【摘要】作为初中任务型英语课堂的核心内容,情景创设的优劣将直接关系着学生是否能够在简单化、生活化的情景中拓宽视野,是否能够在文化性、交际性的情景中提升语言运用能力,是否能够在主动参与、自主学习的情景中培养学习能力。任务型课堂情景创设途径很多,但初中英语课堂创设情景必须符合初中生的心理特征和认知规律,故本文将初步探讨几种创设真实语言交际情景和文化情景的途径。  【关键词】初中英语;任务型课堂;情景创
【摘要】 小学生处于精力旺盛,思维异常活跃的阶段,教师在教学过程中,应该注意培养学生在课堂上的倾听能力,养成良好的倾听习惯。倾听,这不仅是一个人修养的表现,同时也能很大程度上帮助学生提高学习效率。文章基于小学数学课堂教学现状,主要分析了培养小学生数学课堂主动倾听能力的有效策略。  【关键词】小学数学;倾听能力;有效策略;教学现状  【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095
随着社会的不断进步,顾客的需求主导着企业间竞争的方向。尤其在流程方面,以顾客为导向,成为企业竞争的重点。在航空修理行业,面临着航空修理时间过长,等待时间较多,返机率较
【摘要】课堂教学有效性直接影响教学质量,为了进一步提高小学数学课堂有效性,实现新课标教学要求,本文结合相关教学经验,探讨了提高小学数学课堂教学有效性的具体策略。  【关键词】新课标;小学数学;教学有效性  【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)15-0174-01  传统的填鸭式教学导致课堂氛围比较沉闷,学生的反馈比较少,难以及时的了解到课堂教学的
【摘要】进行赏识教育是教学改革的必然趋势。本文对音乐教育中的赏识教育作初步的探索,旨在遵循教育规律,活跃音乐课堂,提高音乐教育教学效率。  【关键词】小学音乐;教学;赏识教育;学生  【中图分类号】G4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)15-0178-01  随着教育事业的飞速发展,尤其是素质教育的提出,我国小学音乐教育发生了巨大变化。我国九年义务教育《全日制义务教育音
【摘要】作为一名合格的历史教师,不仅仅要传授历史知识,与此同时更应该让学生们了解并传承中国传统文化,让学生积累知识的同时培养人文素养。本人结合多年工作经验,同时参考现有研究理论,对于将中国传统文化渗入到初中历史教学中的策略手段进行总结分析,希望为相关人员提供参考。  【关键词】初中;历史教学;中国传统文化;渗透  【基金项目】课题:2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题;课题名称:农村学校学
【摘要】体育新课程教学强调“书本知识与生活世界的相互联系。”用“生活化”的体育课堂教学,满足学生多样化发展的需要。让学生通过体验现实生活,感悟和追求生活,赋予体育教学生活意义和生命价值,把学生培养成为学习体育的主体、个体生活的主体和社会体育活动的主体。  【关键词】生活;小学体育;新课程  【中图分类号】G623.8 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)15-0179-01
【摘要】 科学素养的养成需要多种教育方法,仅仅只是一种的教育模式是难以培养出良好的科学素养。教师应充分认识学生在教学活动中的科学素养,安排各种有趣的科研活动,组织学生体验过程,提高能力,不断提高学生的科学素养。使科学素养不断提高。在教学现实中怎么提升学生的科学素养,谈谈有哪些方式和路径。  【关键词】初中科学;科学素养;实践方法  【中图分类号】G633.91 【文献标识码】B 【文章编号】209
【摘要】随着体育舞蹈这项运动逐渐普及,体育爱好者随之对这项运动产生较高兴趣。但由于现阶段我国体育爱好者没有对于体育舞蹈的充分认知,导致训练人员难以对学习者展开专业性训练。本文通过提高体育训练者自身专业技术水平、锻炼体育学习者身体柔韧度以及协调性等策略,解决体育舞蹈技术动作训练中现存在的一系列问题,进而促进体育舞蹈专项技术动作训练高效性发展。  【关键词】体育舞蹈;技术动作特征;专项训练策略  【中
目的:为寻找更有效的治疗泡球蚴病的药物,通过观察己酮可可碱和阿苯达唑单独及联合用药对小鼠继发性腹腔泡球蚴的作用,并探讨其作用机制。 方法:将己酮可可碱和阿苯达唑分别配