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研究目的：通过观察运动疲劳后大鼠避暗穿梭能力及海马CA1区神经元自发放电的变化特征，探讨运动疲劳对大鼠学习记忆能力的影响；并对运动疲劳后大鼠额叶皮层和海马CA1区CaN蛋白的表达水平的变化进行检测，以进一步解释运动疲劳后大鼠学习记忆能力改变的机制。
研究方法：以健康雄性Wistar大鼠为研究对象，随机分为安静对照组(ControlGroup，CG)、疲劳即刻组(Fatigue Group，FG)和疲劳恢复90min组(RecoveryGroup，RG)，参照Bedford大鼠疲劳模型建立方法，采用七天跑台运动方式建立运动疲劳模型。采用避暗穿梭仪实验检测大鼠学习记忆能力，利用Telespike8通道在体无线遥测记录系统观察大鼠海马CA1区神经元的单细胞放电(Single-unit Activity)和局部场电位(LFP)的变化特征；同时，采用免疫组化染色的方法对运动疲劳后大鼠海马CA1区神经元内CaN蛋白的表达水平变化进行研究。
研究结果：1.运动疲劳后大鼠避暗穿梭潜伏期较安静对照组缩短，差异具有非常显著性(P<0.01)；错误次数增加，差异也具有非常显著性(P<0.01)。2.运动疲劳后大鼠海马CA1区锥体神经元和中间神经元的自发放电频率较CG均降低，差异具有非常显著性(P<0.01)。3.运动疲劳后大鼠海马CA1区神经元ISI复杂度较CG降低，差异具有非常显著性(P<0.01)。4.运动疲劳后大鼠海马CA1区LFP的支配节律由安静时的Theta节律(4-12Hz)转变为Delta节律(2-4Hz)。5.FG大鼠海马CA1区和额叶皮层CaN的阳性蛋白表达iOD值与CG比较增加，差异具有非常显著性(P<0.01)，RG大鼠CaN的iOD值有所降低，但与CG比较仍然较高，差异具有显著性(P<0.05)。
研究结论：FG和RG大鼠在训练期间及训练结束后其运动能力及行为学观察结果与现有文献报道一致，可以作为运动疲劳模型用于实验研究；运动疲劳对大鼠的被动回避行为能力产生明显的不良影响，干扰了大鼠正常的学习记忆能力；海马CA1区锥体和中间神经元的电活动呈现明显改变，神经元放电频率降低，场电节律减慢，神经元的兴奋性降低，这是导致大鼠学习记忆能力下降的主要原因；运动疲劳后大鼠额叶皮层和海马CA1区神经元内CaN蛋白出现高表达，因为CaN是学习记忆抑制性信号通路的关键蛋白，提示运动疲劳致大鼠学习记忆能力下降的原因可能是激活了抑制性信号通路。