我国是统一的多民族社会主义国家,民族的安定团结一直是关系到国家稳定、经济发展和社会繁荣的大事。近年来,国家发展面临着经济全球化、网络信息化和世界民族主义思潮的新挑战。国内复杂的人口和地域分布、边疆少数民族地区经济发展落后的现状,使得协调区域发展差距,保证民族团结稳定尤为重要。高校学生作为特殊的社会群体,肩负着建设社会主义事业的历史使命,是维护社会稳定和民族团结的重要力量。民族地区高校学生更成为发展民族地区经济的重要人才和智力保障。重视大学生民族团结教育,成为党中央和政府以及全国高等院校的重要任务之一。本文通过文献资料法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,对内蒙古高校学生民族团结教育的现状和对策进行研究。研究表明,自治区高校在学生民族团结教育方面己经取得了很大成绩。从学校党政干部、共青团干部到思想政治理论课教师,从班主任、辅导员到高校的后勤服务人员都普遍重视对大学生的民族团结教育。大学生的民族团结意识普遍增强；在与其他民族学生的交往过程中,表现出强烈的交往意愿。高校开设丰富多彩的校内外活动,通过多种途径实施民族团结教育。但与此同时,高校民族团结教育仍然存在着不容忽视的问题,如：民族团结教育目标有待细化、教育内容缺少新内涵、教育方法有待创新、教育效果有待提升等等。通过对问题的分析,有针对性的提出以下对策建议。明确当代大学生民族团结教育目标,提升教育内容的地区性和时代性,创新民族团结教育教学方法,网络教学与传统课堂相结合,打造新型教育主阵地,第二课堂与第一课堂相互补充,营造良好的学习氛围。