认知行为疗法中的顿悟及其脑机制

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顿悟是心理咨询中一个显著的进展,但却很少在严格的实验室情境中得以观察和测量。本研究的目的旨在分离和测量认知行为疗法取向中的顿悟,进而探讨心理咨询中顿悟的脑机制。通过借鉴认知心理学顿悟领域中的猜谜语范式(即先给被试呈现一个谜面,然后再给被试呈现一个意想不到的解答,在被试理解解答的一瞬间就顿悟了),尝试着在实验室情境中产生类似心理治疗的顿悟过程。具体做法是:采用认知行为疗法中认知重构技术编订多个微型对话来模拟来访者和咨询师的对话过程,即先给被试呈现一个心理痛苦情境的描述(简称“问题”),然后呈现一个富有启发性的解释(简称“解答”),在被试理解解答的瞬间就诱发了顿悟。本研究共编订了一个包含110个项目的顿悟实验材料库,每个项目均包含了一个问题及相应匹配的零顿悟性、低顿悟性和高顿悟性三种顿悟性水平的解答。预实验一中114名大学生对实验材料进行了初步评定,结果证实被试对高、低顿悟性解答的同意程度显著高于零顿悟性解答。实验二选取了其中的75个项目,12名心理咨询专家和36名普通大学生都评定了问题的适应性和情绪效价两个维度,解答的适应性、情绪效价、新颖性和顿悟性等四个维度,结果发现在这个两个样本中都只有顿悟性和新颖性两个维度能敏感地区分三种类型的解答,而适应性和情绪效价维度则不能实现这种区分,说明顿悟性和新颖性之间的关系比和适应性、情绪效价的关系更密切。实验三在实验二的基础上进行了功能性磁共振成像扫描。结果发现:高顿悟性解答显著激活的脑区为左侧颞上回、左侧梭状回、双侧杏仁核、右侧海马,低顿悟性解答显著激活的脑区为左侧扣带前回,零顿悟性解答显著激活的脑区为右侧中央前回和上额叶、左侧舌回和楔叶,高、低顿悟性两种解答共同激活的脑区为左侧扣带回、左侧岛叶、左侧楔叶、左侧屏状核和右侧舌回。说明顿悟过程激活了与新颖性密切相关的脑区如海马、杏仁核等。研究表明:重构取向的微型对话能够在严格控制的实验室情境中诱发类似心理咨询的过程,可靠地实现了行为评定、和脑信号的分离和度量,并且初步探明新颖性和适应性在顿悟的过程起着关键的作用。
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