广西G培训学校发展战略研究

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近些年来,随着我国社会经济的快速发展,国际间的经贸交往和社会文化交流日益频繁,越来越多的人开始在工作和生活中接触和使用英语。顺应这股社会文化潮流的影响,以英语为主要培训内容的培训学校如雨后春笋般蓬勃发展起来。英语专业培训学校,是以英语知识为主要产品的专业培训学校,这类学校的主要特色就是以更加积极灵活的教学方式,帮助学生在一段时间内的学习中掌握大量的英语知识。广西G培训学校就是这样的一所英语培训机构。该校的主要产品是面向从小学到高中的全覆盖专业英语辅导教学,由于英语教学的范围广,所以师资力量雄厚,企业教师团队的工作人员都是专业英语6级以上的高水平教育工作者。目前在广西当地也是以专业强而闻名。随着广西经济的快速发展,越来越多的当地人意识到英语学习的重要性,因此当地生源的数量在最近几年呈线明显上升趋势。越来越多的专业英语培训企业落户广西。在这样的情况下,只有制定扩张型的发展战略,积极实现学校规模的扩张,才能继续保持良好的发展状态。本研究的主要目的就是希望以G培训学校为例,通过研究的开展,在解决培训学校当前阶段发展中遇到的发展战略问题的同时,为专业培训学校的未来发展提供有益参考。  本研究内容分为四个部分。第一部分是研究的绪论,主要内容是对研究背景、研究意义以及培训学校发展现状的综述。第二部分是对广西G培训学校发展环境的阐述和分析,主要内容包括对G培训学校发展内外部环境的深入解析。第三部分是对广西G培训学校发展战略的剖析,主要内容包括对学校的SWOT分析、对学校当前发展战略的调整。第四部分是从促进学校发展的角度,针对广西G培训学校的发展现状提出的保障发展战略得以落实的措施建议。本研究是对战略管理理论、核心竞争力理论等先进理论在培训学校这类特殊企业的发展中加以有效应用的理论与实践相结合的应用研究。研究的开展有助于相关理论应用研究成果的丰富,从而在培训学校的发展战略研究这一研究领域得到更多的理论研究成果,同时还有助于促进广西G培训学校在未来的健康发展。
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