在当今知识经济时代,人们越来越多的意识到生产力的提高,社会的发展,国家实力的提升主要在科学教育,国家深入实施科教兴国战略。高等教育是我国国民教育的最高层次,占据着教育产业的高端,而高校是进行高等教育的主要平台,直接决定着高等教育的建设质量和建设方向。人才又是高校最为重要的战略资源,是高校生存的根本,发展的基石。近年来,高校人才引进工作受到普遍重视,各高校相继出台了一系列的人才引进措施、制度和优惠政策。A学院为新升格的普通本科高校,面临整体办学战略的调整、内部机构改革、学科和专业调整等,旧的运行机制、制度都不能适应学校新时期的发展要求。在新的发展时期,A学院将人才强校战略作为学校发展的三大战略之一,人才引进工作面临诸多问题。为了适应学校发展,加快师资队伍建设,人才引进及相关问题亟待解决。本文将A学院人才引进工作的实践作为研究对象,从人力资源管理角度出发,通过调查和分析A学院人才引进现状,研究A学院人才引进中存在的问题及其成因,结合人力资源规划理论、激励理论和战略分析的方法,提出有针对性的对策和建议,并为A学院高层次人才引进和配套的管理工作提供相应的理论依据,从而保障学校的人才引进效力,实现学校战略发展目标。本文采用比较研究法、数据分析法、SWOT分析法、访谈法,在归纳和整理了高校人才引进相关研究文献的基础上,对A学院的人才引进问题提出包括创新人才强校战略、制定中长期人力资源发展规划、完善人才引进制度建设、科学划分人才层次、规范人才引进程序、建立人才评价机制、重视人力资源培养与开发、构建良好的科研和工作氛围、拓宽人才引进渠道、加强人才引进保障措施等具体对策和建议,以期为学校人才引进规划和实施提供更好的理论支持。