【摘 要】
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目的毛蕊老鹳草(Geranium eriostemon Fisch.ex DC.)是牻牛儿苗科老鹳草属多年生草本植物。目前关于黑龙江省产毛蕊老鹳草的系统性研究报道很少,大部分为生药鉴定及药用化学成分的研究等方面。因此本课题选择毛蕊老鹳草为研究对象,旨在为进一步改进毛蕊老鹳草有效成分提取技术奠定基础,为其制定质量标准,更合理开发和利用这一药用资源提供依据。方法取新鲜的毛蕊老鹳草为实验材料,采用石蜡切
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目的毛蕊老鹳草(Geranium eriostemon Fisch.ex DC.)是牻牛儿苗科老鹳草属多年生草本植物。目前关于黑龙江省产毛蕊老鹳草的系统性研究报道很少,大部分为生药鉴定及药用化学成分的研究等方面。因此本课题选择毛蕊老鹳草为研究对象,旨在为进一步改进毛蕊老鹳草有效成分提取技术奠定基础,为其制定质量标准,更合理开发和利用这一药用资源提供依据。方法取新鲜的毛蕊老鹳草为实验材料,采用石蜡切片技术,分别制作根、茎、叶、花梗的永久切片,置于显微镜下观察并拍照。采用超声提取法对毛蕊老鹳草有效化学成
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随着高中化学新课程改革的深入，在实践中凸现出许多问题，教师的困惑也不断出现，为解决这些问题和困惑在进行不断地探索和反思。要解决这些问题和困惑只有对教师的教学理念、教学设计、教学方法、课堂教学结构、教学资源的运用进行深刻的反思、总结和改进，才能提高新课程化学课堂教学的有效性，化学课堂才能焕发出生命的活力。 1 转变教学理念是优化课堂教学的前提 新课程教学的依据是课程标准，教师是新课程实施的重要课
目的:已证实旋覆花属植物在抗肿瘤、抗炎、抑菌、预防肝炎及预防和治疗糖尿病等方面都具有较好的生物活性,具有很高的药用价值。通过前期的研究工作,我们从旋覆花中分离得到了21个单体化合物,其中JEUD-38(1-oxo-4αH-eudesma-5(6),11(13)-dien-12,8β-olide)是一个新的倍半萜内酯类化合物。通过前期的抑制一氧化氮(nitric oxide,NO)生成实验筛查证实J
摘要：文明古国，文化源远流长。汉字历经岁月的沧桑、文化的积淀、社会风俗的演化，已经成为中华民族的精神形象与情感气质的载体。广告设计师应赋予汉字以现代的意义，创作符合时代精神、凸显民族特征且被国际社会所认同的现代汉字设计，更好地满足人们日益增长的物质与精神文化的需求。本文阐述了汉字设计的基本原理以及现实中某些平面广告文字设计的案例。 关键词：汉字平面广告设计艺术性创造性应用 平面广告设计是
根据南宁气候条件和建材资源进行实验性太阳房的坡屋面设计，分析其太阳能运转系统，并对１９９８年夏季运行的实测数据进行分析。结果表明，设计所采用的坡屋面、墙体结构、排热系统、利用
摘 要：本文从作者的教学实践出发，论证了在课堂教学中有意识的引导学生从多方位、多角度进行反思性的学习。 关键词：数学教学 反思 在我们走入新课程的这段时间，我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。 尽管在实际教学中实行素质教育及新课程改革，但许多时候为了赶进度或者与学生配合不好，只
多媒体特别是多媒体课件作为一种全新的、先进的教学手段,已经深入到教育的每个角落.然而,再好的工具也需要使用者用得好、用得巧,若非如此,工具反会成为使用者“事倍功半”
新世纪的突出特点是创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“知识经济，创新意识，对于我们二十一世纪的发展至关重要。”由此我们可以清楚地看到，创新是新时代的主旋律，因此，在小学科学教学应重视培养学生的创新意识。我们学校在校长直接指导下，积极开展探究科学创新教学，具体从以下几点着手： 一、重视科学启蒙 美国著名学者乔治·奥威尔指出，科学不只是发生在实验室中的事，不只是一种知
摘 要：随着科技不断发展，选拔人才的标准发生了明显的变化，社会需要的是能力型、复合型的人才，当前的基础教育面临严峻的挑战，以培养学生能力为主的素质教育从我做起。 关键词：职高物理教学教学质量 兴趣实验 素质教育下，教师的教学理念、教学方法发生了很大的变化，推行素质教育，规范办学行为，使得学科授课节数大幅度减少，如何在规定的时间内高效完成教学任务，是每位教师必须思考的问题。 一、发挥教师
立体看看Uber中国的格局，进入中国最好时机错过，但市场营销方法接近满分……只是在最为关键的业务上，连一个统筹全国市场的CEO都没有。如果仅仅靠全球创始人每年零散的几十天管理，而更多的时间留给公关秀，这显然很难让业内理解。 在中国有一个互联网魔咒，从ebay、Yahoo！、Google、Groupon、MSN，中国互联网二十多年，也是外国互联网公司在中国的血泪史。也正是在这些巨头公司的压力之下，
摘 要：学生学习兴趣的培养是多方面的，是在一定条件的影响下发展的，在发展过程中又会有变化，而且影响变化的因素又十分复杂，所以兴趣会出现反复，这是很自然的现象。最重要的是教师要随时注意学生学习兴趣的反复，及时采取有效措施，不断激发他们学习英语的兴趣，让学生从心底里爱英语，更好地学习英语。关键词：兴趣 创新 思维 能力一、注重多种教学方式的结合英语教学方法是多种多样的，常用的有情境教学法、