欧美留学生在近代中国女子教育发展过程中扮演了十分重要的角色。作为近代中国直接沐浴过欧风美雨的群体,他们怀揣教育救国的梦想,欲使国富民强,并为广大女子脱离封建牢笼走向独立而四处奔走呼号；他们组织团体,大力倡导女子教育。同时,他们身体力行,或创办女子学校,或加入各级各类女校,成为实践推行女子教育的生力军。在女子从卑微的附属地位走向人格独立、女子教育从倍受排斥到大势所趋的过程中,欧美留学生所作贡献是不可替代的。论文主要采用文献法和历史研究法,通过发掘相关文献,理清欧美留学生及近代女子教育发展脉络,揭示欧美留学生与女子教育发展之间存在的必然联系。全文主要分为四个部分。第一部分是导论,涉及本研究的选题缘由、文献综述和研究设计；第二部分是欧美留学生对中国近代女子教育观念发展的贡献研究。这部分通过考察欧美留学生对发展近代女子教育必要性的探讨、对女子教育价值取向的讨论及对男女同学的倡导,揭示其对近代近代中国女子教育观念变化的贡献和影响；第三部分是欧美留学生对女子教育实践发展贡献研究。这部分主要考察欧美留学生通过主持教育行政、组织社会团体、执掌和执教女校等一系列的躬身实践,揭示其在近代中国女子教育实践发展中的贡献和影响；第四部分是对欧美留学生影响女子教育发展的评价,一分为二地客观评价和总结欧美留学生对近代中国女子教育发展的影响。