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我们把已经到来的21世纪称为信息时代，信息技术的广泛应用，信息技术与学科教学的整合成为教育教学改革中人们关注的热点，极大地改变着人们的思维方式和学习方式。随着教学改革和新课程的推进，学校教育越来越向网络化、信息化和个性化发展。信息技术与学科教学的整合，也在探索中日趋明朗地凸现出来。研究在现代信息技术下的军校英语教学方法，是广大军校英语教师面临的一个新课题，其核心是研究如何在多媒体和网络环境下的英语课堂教学改革，达到信息技术与军校英语教学的真正意义上的整合。
本文以个案研究的方式呈现大学英语教学与信息技术在教学实际中整合的形式，探析目前×军校信息技术与大学英语教学整合的状况，师生对信息技术与教学整合的认知理解，信息技木与大学英语教学整合的效果，可能的未来，指出目前X军校信息技术与大学英语课程整合存在的问题，影响因素与改进建议。