【摘 要】
：
该文集中了作者在信号分析的理论和应用两方面的研究.论文分为三部分:第一章介绍了信号分析技术的新发展-经验模型分解(EMD)方法[1];并对这个方法的理论研究和实际应用中碰到
论文部分内容阅读
该文集中了作者在信号分析的理论和应用两方面的研究.论文分为三部分:第一章介绍了信号分析技术的新发展-经验模型分解(EMD)方法[1];并对这个方法的理论研究和实际应用中碰到的难点作了简单分析.第二章介绍中由Y.Liu和Y.Xu引入的谱序列[2]的概念.在Y.Liu和Y.Xu工作的基础上,给出了两类等距多节点分片线性谱序列的充要条件,并讨论了一类节点为任意有理数的单节点分片线性谱序列的存在性;受快速Fourier变换启发,给出了离散情形谱序列的相应算法,并证明了算法复杂度为O(NlnN).第三章利用EMD方法对两类铁路信号进行相关性分析.
其他文献
T-S模糊系统可以用来逼近任何连续函数，分析传统线性系统的许多特性，同时可用于许多非线性系统的分析研究，是非线性系统建模的重要工具.为了减少网络传输中带宽资源的浪费，事件触
经验风险最小化归纳原则的一致性与推广能力的界是机器学习中非常重要的两个问题,对特定损失函数集容量的研究很好的解决了以上问题,这其中最重要的是VC维及其扩展概念即V维
该文对紧支撑小波构造方面的一些问题进行了探讨和研究,得到一系列有意义的结果,主要包括:在一元小波构造方面,给出由m-带紧支撑正交插值尺度函数显式构造相应正交小波符号函
很多问题如颈轴承问题、自由边界问题都可以归结为线性互补问题来解决，而区间迭代方法是求解线性互补问题的一种有效方法。本文针对颈轴承问题中产生的大型线性互补问题，通过构
几何一直是我国初中生的薄弱环节.本文在分析我国初中几何教学现状与两份调查表的基础上,横向比较了中美、中荷初中几何教学的差异.根据《标准》关于数学学习与数学教学的两
支持向量机是统计学家Vapnik根据统计学习理论提出的一种新的学习方法,其最大特点是根据结构风险最小化准则,有效地避免了过学习、维数灾难和局部极小等传统分类中存在的问题
该文主要研究了环Z[ω]上的一类三进制公钥密码体制,它是上次剩余体制的一种推广,其安全性是建立在环Z[ω]中大数分解的困难性.我们知道,在Z[ω]中分解数α首先要分解整数N(
第一章绪论介绍有关边值问题的正解和微分动力系统结构稳定性的发展概况,并概述了该文的主要工作.第二章研究依赖于一阶导数的三点边值问题正解的存在性.众所周知,利用锥上Kr
支持向量机(SVM)是统计学习理论(SLT)的一种成功实现.在这一方法中,核函数的构造和选择对SVM的构造起到重要作用.本文利用Hilbert空间的一组标架构造核函数,由此得到了一个包
本文主要研究了两类非线性微分方程正解的存在性，其中一类是带积分边界二阶非线性微分方程{ x"(t)+λf(t，x)=0， t∈(0，1)，x(0)=m-2∑i=1 aix(ξi),x(1)=∫(l)(0)g(t)x(t)dt，(1)其中