交流——互动相关论文
由于新课程改革的进行，“交流——互动”教学模式所占据的地位越来越高。在英语课堂上，许多教师转变教学模式，用交流互动的方式来开展......
【摘 要】“互动”是新课程理念下课堂教学区别于传统教学的一个亮点，其内容和形式因学科特点、教学内容、教学氛围和学生的年龄特......
几何一直是我国初中生的薄弱环节.本文在分析我国初中几何教学现状与两份调查表的基础上,横向比较了中美、中荷初中几何教学的差异......
英语作为一门语言,有自身独特的发音方式和语法规范.中国学生在学习英语时,最好的方法就是加强听说读写的相关练习.有人说,学习一......
“交流——互动”教学的基本模式结构为：教师启动——学生自学——小组讨论——组际交流——练习评定；它不只是依据个体的进步程度，而......
初中英语教学在初中学习中一直被重点关注,长期以来,家长、学校、教师不断重视英语教学,在初中这个阶段,我们一直面临两个问题:如......
如何在有效的课堂教学时间里,构建有生命力的学习过程,最大限度地提供学生对科学探究体验的空间,满足不同发展水平的学生自主发展......
“教、学、研、行”一体化教学源于“教、学、做”一体化教学思想,是将理论知识学习、实践能力培养和综合素质塑造三者有机结合的......
