从“暧昧”看伊恩·布鲁玛的日本研究

来源 :福建师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hz_0752
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伊恩·布鲁玛(1951—)是欧洲著名学者,专注于研究亚洲文化,尤其是中国与20世纪日本文化。暧昧是伊恩·布鲁玛观察日本的重要视角。目前中国及欧美学界对于伊恩·布鲁玛的日本研究尚处于起步阶段,呈现出“随感式”特点,尚缺乏深入全面的学术探究,学术成果也大多集中在“导读”和书评。本文从伊恩·布鲁玛的日本研究成果出发,从历史、政治与文化三个视角讨论伊恩·布鲁玛笔下的暧昧日本。在历史视角下,针对日本近代崛起的原因,在分析已有观点的基础上,通过比较,突出伊恩·布鲁玛强调的“黑暗性”因素,即日本在吸收西方先进文化的基础上保留的封建、专制等因素,伊恩·布鲁玛认为这种暧昧是日本近代崛起的重要原因。在政治视角下,通过耻感文化、武士道等观点概括学界有关二战中日军暴行的研究成果,在此基础上讨论伊恩·布鲁玛的观点。伊恩·布鲁玛认为在国家权力规训下的日本军队俨然成了战争机器,失去了人性、良知等因素,这种强大的威权力量迫使日本军队通过暴力来消解。在文化视角下,伊恩·布鲁玛则从亚文化入手,以女性崇拜与男性暴力为中心,为读者展现了暧昧日本,这是伊恩·布鲁玛日本研究中学术成就较高的部分。在女性崇拜视角下,伊恩·布鲁玛关注日本女性在男性世界中的地位,即对日本女性的赞美与诋毁的共存。伊恩·布鲁玛将这种独特暧昧观的形成归结于男性的恐惧与臣服。日本的神话、民间故事、经典文学作品中都存在关于女性的“禁忌”,但同时也伴随着男性对女性恐怖力量的消解,男性通过打破禁忌来确立自身的位置。正是在这种暧昧的空间中,日本形成了其独特的文化面貌。在男性暴力的视角下,伊恩·布鲁玛则将义理、秩序等社会规则形成的“规训”看作是日本男性身上暧昧表现的根源,究其原因即为根植于日本文化深层的威权传统。当精神被强力抑制后,行为放纵便理所当然,酒宴上的胡闹、漫画中的血腥暴力、海报上被捆绑的裸女等成为男性宣泄的重要途径,也构成了独特的日本暧昧文化景观。
其他文献
当前,改革开放的不断深入和社会主义现代化建设的不断发展,迫切要求政府转变职能。市场监督管理是政府四大职能之一,改革和理顺市场监管体制,是加快政府职能转变的一项重要内容,是维护公平竞争的市场环境、激发市场的活力及创造力、促进市场经济又快又好发展的重要保障。为解决部门职责交叉、多头执法及效率不高的问题,中央于2013年起着手对市场监管体制实行“大部制”改革,鼓励各地结合当地实际推行市场监管体制“大部制
“汉语桥”世界大学生中文比赛从2002年举办至今,已经吸引了超过130多个国家和100多万世界各地的大学生参与其中,这巨大的成就很大程度上依赖着各海外赛区。菲律宾是较早参赛的赛区但总体上成绩却一般,这和许多赛区情况类似。本文以菲律宾“汉语桥”世界大学生中文比赛为主要研究对象,通过对比赛材料的收集对比、前人研究成果的翻阅、参与比赛人员的调查和访谈等方式总结了海外赛区的总体情况,概述了菲律宾赛区比赛的
自然类纪录片作为纪录片的一个类型,不仅有真实的特质,还具有不同于人文类纪录片的艺术品格和审美价值。在近百年的发展历程中,自然类纪录片已经越发的成熟,并在影视时代中获得一席之地,深受广大观众的青睐。随着传媒技术的发展,自然类纪录片的创作也更加多元。通过视听语言的综合运用,结合美学思维,创造出更多的审美特性,不仅展现了自然之美,并且让观众更加关注自然,感受自然,正确认识人与自然的关系,与自然和谐共处。
在中国高校开展创业教育项目的热潮下,有效评估高校创业教育项目的实际绩效,对高校创新创业教育项目的相关政策设计或优化具有重要的现实意义。本研究在绩效管理理论等相关理论的指导下,基于参与过创业教育项目的76名学生和153名未参与学生的跟踪调查数据,利用T检验法,比较参与学生和未参与学生在创业意识、创业知识、创业机会识别能力、创业自我效能感、创业倾向和创业行为6个维度上的差异及其显著度,结果发现:第一,
地方本科高校伴随着我国高等教育大众化进程应运而生,是我国高等教育的重要组成部分,承担着为区域经济社会发展培养各类应用型人才的重要职责。随着我国经济发展进入新常态运行阶段,国际国内经济形势变的更加复杂,对人才类型和需求发生重大变化,这些变化自然对地方本科高校办学提出更高和新的要求。许多地方本科高校由原来高职高专办学层次学校合并或升格而来,受传统办学理念的影响,习惯复制老牌综合性大学的办学模式,对自身
城市夜跑作为全民健身类众多运动形式之一,由于参与门槛低,几乎人人都可以参与,适合于各个年龄段的人群,且多在晚间进行,与大多数学生、上班族的学习和工作时间不存在冲突,使得该运动的参与者具备长期坚持运动的外部条件。此外,近几年来,城市夜跑借助互联网科技,植入了分享、休闲、社交的理念后,酷炫十足,充满仪式感的各类夜跑活动受到了广大青年的喜爱,专场夜跑活动往往动辄达到数千人参与。因此,城夜跑在推动全面健身
风格化表现手法广泛运用于视觉传达、文学、电影、音乐等艺术创作当中。电影的风格化问题相比其他艺术来说,较为复杂。巴拉兹·贝拉说过,摄影技术从一开始就确定了非风格化的、自然的风格是电影表现的基本原则。但是没有任何一种艺术可以不通过风格化而发展它的各种风格。电影艺术家们很早就开始探索风格化的可能性了,导演及魔术师乔治·梅里爱大胆地将魔术理念融入创作当中,尝试舞台布景、场面调度、多次曝光、照片合成叠印等创
获取和解读信息能力对高中学生的历史学习有很大影响,所以教师在教学中应重视培养学生进行信息解读的能力。在高中选拔性考试中,历史的测评考核涉及了学生很多方面的能力。《中国高考评价体系》中明确指出"历史学科的关键能力归纳为获取和解读历史信息的能力、分析历史问题的能力、历史探究能力"。其中,历史信息的解读能力是首要培养的能力。一、高考评价体系中对学生获取和解读历史信息能力的要求在高中历史教学中,
期刊
在人类社会思想发展史上,马克思唯物史观由于深刻揭示了人类社会的历史发展规律而有着划时代的意义。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了新的转变。在世界多极化、经济全球化、社会信息化和文化多样化的背景下,加之我国社会正处于一个从传统社会到现代社会的转型期,出现了有悖于马克思唯物史观的各种历史唯心主义思潮和各种历史虚无主义的谬论。研究马克思唯物史观的创立历程,有助于把握马克思唯物史观的科学内
教学质量是高等职业教育的生命线。实现高等职业教育快速持续的发展,首先要保证高职院校的教学质量。近年来,随着高职教育规模的不断扩大,高职院校的教学质量问题日益严峻,引起了社会各界的广泛关注。学生作为教学活动的直接参与者和体验者,在评价高职院校的教学质量上有直接的话语权,对教学质量做出的满意度评价在某种程度上可以直接反映出高职院校的教学质量现状,为进一步提高教学质量提供了参考依据。本研究从学生的视角出