拒绝在日常生活中的交往中经常被使用,拒绝言语行为是语用学研究的重要课题。近些年来,随着语用学等学科的发展,有关言语行为的研究,已取得了大量研究成果。许多学者已对称呼、称赞、请求、道歉等言语行为进行了系统研究。然而大部分有关拒绝言语行为的研究只侧重于诚意拒绝言语行为,对于非诚意决绝,尤其是虚假拒绝言语行为的系统研究甚少。本文以Austin (1962)和Searle (1969)的言语行为理论,Brown和Levinson (1978)的礼貌理论为框架,主要探讨汉语中真实拒绝和虚假拒绝言语行为是如何实施的以及他们之间的关系,旨在深化汉语言语行为的研究。汉语真实拒绝是威胁面子的言语行为,所以它需要礼貌策略来最大限度地减轻拒绝对听话人造成的负面影响。然而,虚假拒绝言语行为常被用来执行交际中的礼貌功能。对话人之间的关系和权利因素是影响真实拒绝和虚假拒绝各种策略使用频率的变量。真实拒绝在关系疏远和虚假拒绝在关系亲密的对话者之间发生的频率相对较低。包含虚假拒绝的对话经常有一个相对较长的磋商过程,并出现模糊的理由或关于给听话人造成麻烦和损失的解释。如果真实拒绝采取了恰当的策略,不但可以增强被拒绝者的理解,而且拒绝者也可以保护自己的决定而不必违心的答应。在汉语文化中,合理地使用虚假拒绝可以表现出良好的涵养并营造出和谐的人际关系。全文分为以下八个部分:第一部分是一个引导性的介绍。它对拒绝的定义、范畴进行界定,并阐述了本文的研究内容及研究意义。第二部分回顾并评论了以往在这个领域的研究成果,从中了解到关于虚假拒绝言语行为系统的研究可谓凤毛麟角。以往的研究多是对真实拒绝言语行为的跨文化比较研究。第三部分阐释了文章的理论基础。拒绝是一种言语行为,这可追溯到奥斯汀(1962)和塞尔(1969, 1979)的言语行为理论。而且,真实拒绝本身的特点决定了它是一种面子威胁行为,布朗和莱文森(1987)提出礼貌是一种在言语交际中减少面子威胁性的策略,积极礼貌策略和消极礼貌策略是其中的两个主要修正策略。第四部分描述了研究方法和语料收集方法。本文的研究方法是描写性研究,它具有定性研究和实验性研究的特点。语料收集采用三种方式:参与观察,对话补全测试和角色扮演。第五部分的重点是汉语真实拒绝言语行为的本质特性和它采取的各类礼貌策略。第六部分阐述了对汉语虚假拒绝言语行为的界定和特征,并介绍了它用以执行其在交际中的礼貌功能而采用的策略。第七部分对汉语真实拒绝和虚假拒绝言语行为做了一些对比分析,主要涉及它们的结构和顺序特点,各种策略的使用频率,社会关系和权利因素对它们策略的选择所产生的影响。第八部分对本文研究的结论和在研究中的不足做了阐述。