半个世纪以来，关于性少数群体的研究一直是西方心理学领域内颇有争议的话题之一。从1957年对于性少数群体定性问题的争论开始(Hooker，1957)，随后的半个世纪内美国心理学领域对性少数群体的心理健康、身份同一性、人际关系、婚姻与家庭、亲子教育、教育与职业发展等问题开展了大量的研究，并在心理咨询、危机干预、职业指导、制度建设等方面取得颇为丰硕的成果。　　 但直至目前，我国心理学领域内的专业研究十分匮乏。性取向认同是性少数群体领域内相关研究的基础性问题。鉴于国内学术研究、社会现实的迫切需求，研究者立足于质化研究的基本范式，以半结构化访谈为主要方法，对依据饱和抽样原则所选取的11名男同性恋者进行了深入的访谈，获得了十几万字的录音逐字稿。之后，分别依据扎根理论、现象学思路的文本编码方法，对所获文字进行数据分析。从而得出了中国年轻同性恋者的性取向认同发展阶段模型，以及出柜经历的现象学描述。此外，附录中同时呈现了爱情、亲情、友情这三部分相关的研究成果，以及该论文的后续工作——人类性取向的价值条件理论。　　 本研究所取得的直接结果分为两部分：　　 其一是对性取向认同概念内涵的本土化探索，建构了中国年轻同性恋者的性取向认同发展阶段模型。该模型提出，此认同过程由感觉-认知-行为-态度，四个阶段构成；每个发展阶段又由若干子阶段所组成。现实中，这是一个混沌的螺旋发展过程；在研究中，出于模型简化的需求，将其以直线递进的方式呈现出来。　　 其二，对于性取向认同发展的外延涵义——出柜问题。本研究从现象学角度对其原因、选择性偏向、相应后果等各个维度进行了深入的描述。　　 此外，质化研究是一个螺旋递进的过程。此论文完稿于两年前，在这两年中；研究者基于此研究的一些探索性结论；进一步提出了一些理论构想。该部分在附录中呈现。作为硕士论文的参考部分。