目的:国际学生在对抗COVID-19的斗争中起着至关重要的作用,因为它们直接作为各自国家和家庭的代表,这就保证了无论是什么影响他们的健康和总体幸福,都有类似的方式影响他们的国家和家庭以及他们的东道国。因此,了解他们对COVID-19的认识、态度和做法的水平对于评估和做出预防和控制措施的期望改进是非常重要的,尤其是在许多国家开始经历新病毒的复苏的时候。本研究旨在评估国际学生对COVID-19的知识、态度和行为,并利用调查结果提出适当的建议,旨在补充全球努力,以提高对流感大流行的反应行动,包括疫苗开发,并告知未来对类似疫情的反应。方法:这是一项针对在华留学生的横断面在线调查。调查对象的人口学、知识、态度和行为信息采用便利抽样法获得。通过卡方独立性检验和逻辑回归分析,确定受访者的人口学特征与他们的知识、态度和行为之间的关系,以及影响他们的知识、态度和行为的因素。结果:1、大多数受访者对2019冠状病毒疾病的知识、态度和行为表现满意,分别为61%、76.5%、75.7%。2、大多数人知道2019冠状病毒疾病的病因、潜伏期、2019冠状病毒疾病的常见症状、传播途径、防护、中和2019冠状病毒疾病的方法以及高危人群。3、几乎所有受访者（98.8%）报告称已采取适当措施抗击2019冠状病毒疾病。4、受访者对现有2019冠状病毒疾病疫苗的可信度以及主动接种的意愿存在一些分歧。69.9%的受访者表示2019冠状病毒疾病疫苗是可靠的,而13.2%和16.9%的受访者分别表示“不”和“不确定”疫苗的可靠性。此外,约62%的受访者愿意主动接种,15%和23.3%的受访者表示“不”,并且“不确定”是否会主动接种。5、受访者的年龄[19-29 岁 vs 40 岁及以上,（OR:0.37;95%CI:0.159,0.844）,以及没有亲属或亲密朋友检测呈阳性或死于2019冠状病毒疾病vs有亲属或亲密朋友检测呈阳性或死于2019冠状病毒疾病,（OR:0.51;95%可信区间:0.303,0.842）。是影响他们对2019冠状病毒疾病知识的因素。2019冠状病毒疾病检测未呈阳性与2019冠状病毒疾病检测呈阳性,（OR:0.22;95%CI:0.070,0.697）和知识群体[不满意vs满意,（OR:0.19;95%CI:0.102,0.356）是影响他们对2019冠状病毒疾病态度的因素。受访者的研究背景[医学生vs非医学生,（OR:1.96;95%CI:1.157,3.320）是影响他们对2019冠状病毒疾病行为的唯一变量。6、约有一半（47.8%、40.4%、38.7%、38.2%）的受访者报告称,他们分别患有焦虑加剧、社交孤立、工作效率降低和难以入睡,而且大多数人还担心,如果疫情持续下去,他们的学业和社交生活的未来。结论:1、本研究表明,受访者对2019冠状病毒疾病的知识、态度和行为表现出满意的态度。2、被调查者2019冠状病毒疾病信息的主要来源是卫生部门。因此,本研究的受访者对卫生部门和其他相关部门确保成功遏制2019冠状病毒疾病大流行的能力表示高度信任。3、由于2019冠状病毒疾病大流行,三分之一以上的受访者报告称焦虑加剧、社会孤立、生产力降低和难以入睡,影响了他们的身体、心理和社会健康。他们还担心未来的学术和社交生活,包括但不限于旅行禁令、学校停课、经济支持和社交聚会。卫生和学校当局应加强对2019冠状病毒疾病的预防意识,重点是2019冠状病毒疾病疫苗的安全性和有效性,尤其是在国际学生中,以提高疫苗的接受度。4、学校当局应特别注意解决国际学生的心理健康和社会支持需求,尤其是在这些危险时期。