近年来,随着我国改革开放和社会主义现代化建设的不断推进,我国高等教育进入了跨跃式发展阶段。但与此同时,它也对高校的教学资源、办学设施都提出了新的要求,大多数高校纷纷开始“大兴土木”,扩建新校区,大力引进高素质人才,来加强学校的综合实力。然而,虽然国家对高等教的投入和学费收入在不断增加,但增长的幅度非常有限,根本无法满足高校巨大的资金需求。在这此情况下,“银校合作”便应运而生了,向银行申请贷款已成为高校融资的主要渠道。对于这样一项新生事物,需要我们对它有一个正确的认识,并在此基础上对它进行分析、理解和把握。本文首先分析了近年来高等教育飞速发展的过程,以及在此过程中高等教育所面临的机遇与挑战,同时指出本文的研究目的和意义。在此基础上,从高等教育的经济性质入手,指出了高等教育准公共物品的性质,分析了高校向银行贷款的可行性与必然性,指出了银行贷款是高校在特殊时期融资的必由之路；对高校贷款的现状进行分析,并指出高校贷款在认识和管理方面存在的问题,以及在此基础上产生的高校贷款风险,并对贷款风险产生的根源从多方面进行深层次的分析；通过多项经济指标对高校偿债能力进行分析,提出高校贷款控制额度的计算的通用模型,以及在通用模型基础上形成的修正模型,结合具体数据,对模型进行验证分析：对高校贷款风险的转稼进行论述,从高校、银行和政府三个方面对贷款风险的控制进行了分析,分别指出它们在高校贷款风险控制方面应采取的措施。通过本文的研究,认为政府应拿出积极的姿态对高校的贷款风险进行控制,同时对高校贷款证券化来解决高校贷款风险进行了初步控索,目的在建立高校科学合理的贷款机制。