随着中国综合国力的大幅提升和国际地位的不断提高,来华留学规模进一步扩大,其中韩国留学生占来华留学生的比重较大。韩国与中国都属于东亚文明,但是国民在性格、生活习惯等各个方面有很大的差异,这些差异会直接影响到来华韩国留学生的族际交往和认知状况。本文采用定量分析和定性分析相结合的方法,通过调查S大学韩国留学生的族际交往情况以及中韩两国学生对彼此国民性的认知情况,分析韩国留学生族际交往和彼此认知之间的关系和作用,研究影响韩国留学生族际交往和彼此国民性认知的内在和外在原因,并从学校方面、学生活动方面以及加强文化交流方面提出相应的对策和建议,以引起人们对留学生群体的关注,促进中韩学生之间深入的交流和交往,加深中韩学生对彼此国民性的认识,为留学生提供最大限度的人文关怀,使其更好地适应中国社会和文化环境。