信息技术的飞速发展，使各行各业面临前所未有的机遇和挑战。教育行业作为知识创新和人才培养主体，建立科学的管理信息系统，是支持科学的教育管理模式、促进教育管理体制的改革和创新、加快教育信息化进程的重要措施。 首先，本文运用面向信息系统的建模方法——数据流分析方法，对研究生教育信息的建模方法、建模原则进行了研究，并通过对研究生教育管理的体制和业务流程的研究分析，建立了研究生教育信息模型。 然后，本文对分布式对象技术的三大流派(COBRA、COM／DCOM和Java)，以及三种流行的Web数据库访问技术(CGI、API和ASP)进行了研究，在此基础上将构件系统模型引入应用系统，确立了研究生教育管理信息系统(Postgraduate Education Management Information System，PEMIS)的计算模式：即将PEMIS系统视为由一组既相互独立又相互联系的构件(ActiveX构件)组成的页面集合。此外，本文还运用模糊综合评判方法和层次分析法的基本原理，提出建立硕士生中期筛选定量评估方法的设想，并对其中的成绩分析评估构件的基本算法进行了详细论述。 最后，本文阐述了PEMIS系统的设计思想和设计原则，并对该系统的功能体系和数掘结构进行了分析研究，介绍了该系统实现的硬件环境、软件环境以及学籍与培养管理子系统的应用情况。