高职学生人格弹性、心理健康现状及关系研究

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大学生心理健康是一个受到广泛关注的论题,高职生作为大学生这个集合里面的一个特殊子集越来越受到人们的关注,近来国家大力发展高职教育,社会也大量需要高职技术人才,高职生心理健康论题也成了人们关注的焦点。在众多的心理健康研究影响因素当中,本研究以人格弹性这一较新角度为切入点,探讨人格弹性与心理健康的关系。本研究使用一般健康问卷(GHQ-20)与人格弹性量表分别对湖南省7所高职院校,1所重点本科院校及1所一般本科院校进行了抽样调查,探讨了目前高职生的心理健康状况及人格弹性水平,并使用了回归分析的方法对人格弹性与心理健康关系进行分析,结果表明:1高职生心理健康存在性别差异,男生高于女生;年级差异,大二高于大一、大三;父母受教育程度低的学生心理健康水平低,父母受教育程度高的学生心理健康水平高;不同学历水平之间的大学生的心理健康也存在差异,高职学生低于本科院校学生。2高职生人格弹性水平存在年级差异,大三得分最低;不同学历层次之间的大学生的人格弹性存在差异,高职院校低于本科院校;而性别、是否独生子女、父母受教育程度不同不存在显著差异。3人格弹性在总体上正向预测心理健康,即人格弹性水平越高,则心理健康水平越高。
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