高校科技自主创新能力的理论与政策研究

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创新是民族进步的灵魂、是国家兴旺发达的不竭动力。能否提高自主创新能力,事关国家的战略利益和安全,事关经济增长的质量和效益,事关可持续发展的能力和后劲。高校作为国家创新系统中的核心部分,其创新能力的强弱,对国家整体科技创新能力将产生重要的影响。目前我国高校整体科技自主创新能力不强,制约着我国经济增长方式的转变及国际竞争力的提高。因此,准确把握高校科技自主创新能力的理论,通过对高校创新能力的科学评价及深入研究,把握其科技自主创新工作的效果与动态,有针对性地进行政策引导,不断提高高校自身的自主创新能力,是摆在我们面前亟待解决的重大问题之一。本文首先从理论上探讨了自主创新与高校科技自主创新能力,涉及自主创新与自主创新能力的内涵与外延;高校科技自主创新能力及其特性和影响因素;高校科技自主创新能力的评价指标体系。其次,研究了高校科技自主创新能力在提升国家创新能力中的作用,指出高校是国家知识创新的主力军、是高新技术生产和科技成果转化的强大生力军、是培养具有国际竞争力的高层次创新型人才的摇篮、是培育创新文化的摇篮。再次,探析了我国高校科技自主创新能力的现状与政策优化的措施。分析了我国高校科技自主创新能力方面的主要成就和存在的问题,并对制约我国高校科技自主创新能力的原因进行了分析,在此基础上提出了增强我国高校科技自主创新能力的政策建议,政策建议包括:以积极争取和承担国家重大项目为纽带;组建科技创新团队以学科特色构筑科技创新平台;实施自主创新工程;建立科技基础平台共享体系和服务体系;以学科建设和科学研究为引领,构建自主创新人才培养;以完善学术评价机制为抓手,营造良好的学术环境和创新氛围;以大学科技园为重要孵化平台,加快科技成果产业化等。
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