本文主要运用了文献分析法和问卷调查法等研究方法,在研究国内外相关文献资料的基础上,采用了择业效能感量表、社会支持评定量表和简易应对方式问卷,对713名来自安徽大学、合肥工业大学、南京师范大学等高校的大学生进行了调查,其中曾留守大学生311名。研究首先分析了曾留守大学生与非留守大学生在择业效能感、社会支持和应对方式上的差异,然后考察了曾留守大学生择业效能感的特点,最后探讨了大学生择业效能感与社会支持和应对方式的关系。主要研究结论有：(1)曾留守大学生与非留守大学生的择业效能感、社会支持、应对方式水平无显著差异。(2)曾留守大学生择业效能感的年级差异不显著,但大四、大一得分较高,大二、大三得分较低。曾留守大学生的择业效能感不存在显著的性别差异。但女生的择业效能感水平在不同年级上变化起伏不大,而男生存在显著的年级差异,大四男生的得分显著高于大二、大三男生。(3)曾留守大学生的择业效能感在在留守时间上的差异不显著。在与父母联系频次因素上,总体表现为联系频次越少,得分越低,但差异未达到显著性水平。(4)曾留守大学生的择业效能感在代养人因素上差异显著,代养人为自己的曾留守大学生的择业效能感总分及自我评价、目标筛选、制定计划维度的得分最高,显著高于代养人为其他人的曾留守大学生的得分。(5)大学生社会支持中的对支持的利用度和主观支持维度能显著正向预测择业效能感及自我评价、收集信息、目标筛选、制定计划和问题解决五个维度。(6)大学生的积极应对方式显著正向预测择业效能感及五个维度,消极应对方式显著负向预测择业效能感及五个维度。(7)积极应对方式在社会支持与择业效能感之间起完全中介作用。