伴随着世界范围内的旅游需求持续增长，涵盖范围非常宽泛的旅游业存在着很多创业机会，旅游业为创业经济的发展提供了极为丰富的土壤。但是国内外旅游行业的创业发展状态却表明，旅游行业开展自主创业的现状、高校旅游管理专业创业教育的开展现状都远没有达到应有的发展水平。因此，在高校旅游管理专业中开展创业教育成为高校教育发展的必然要求。重视对旅游管理专业大学生创业意识的培养，提高旅游管理专业大学生的创业能力，鼓励旅游管理专业大学生毕业后积极开展自主创业活动，一方面可以促使旅游管理专业大学生毕业后的就业压力得到缓解，促进社会的和谐稳定发展；另一方面可以促进旅游行业的整体发展。可见，旅游管理专业大学生教育发展的必然要求，是对旅游管理专业在校大学生积极开展创业教育。本论文将综合运用文献分析法、专家访谈法和问卷调查法三种科学研究方法，以旅游管理专业大学生、旅游从业人员两类人员为主要调查对象展开问卷调查，然后应用问卷调查的结果对创业教育在旅游管理专业大学生开展过程中的存在问题进行分析。并在此基础上，找到对应的解决方案，对旅游管理专业大学生创业教育的改革与发展提供可借鉴的建议，以促使我国旅游管理专业大学生由知识型向创业型的转变。本论文具体研究内容如下：第一部分，绪论。主要介绍本论文的研究背景与意义、研究方法及研究内容。针对国内外研究现状，撰写文献综述。第二部分，创业教育的相关概念及发展研究。首先介绍创业教育的相关概念，包括创业及创业教育的概念，其次进行创业教育的发展研究，分析创业教育的发展现状。第三部分，旅游管理专业大学生创业教育发展现状调查及分析。运用问卷调查法对旅游管理专业大学生创业教育发展中的存在问题进行调查，基于问卷结果进行具体阐述。第四部分，旅游管理专业大学生创业教育发展对策研究。第一，改变传统教学方法，开设创业相关课程；第二，塑造合理校园文化，提供良好创业氛围；第三，加强政府扶持力度，加大政策资金支持；第四，开展高校企业合作，提供实践锻炼机会；第五，加强思想道德教育，培养创新创业意识。第五部分，创新与展望。首先从内容和实践两方面来分析本论文的创新之处和存在的不足，并提出进一步研究的展望。本论文的理论意义在于，通过对旅游管理专业大学生创业教育的开展进行研究，为高校旅游管理专业创业教育的良好发展提供理论上的支持，从一个全新的角度，丰富旅游教育理论；实践意义在于，为我国高校培养大批的旅游管理专业创业型人才提供较为具体的推进方式，以促使我国旅游管理专业大学生由知识型向创业型的转变。