在以质疑乃至否定知识及知识分子价值为核心诉求的反智主义思潮介入中国现当代文学的小说叙事后,即在其中的知识分子叙事传统内产生出以“反智”为“底色”的话语表述系统。但由于这一叙事传统与“五四”启蒙运动以来基于知识分子立场对自身观照、反思的文学性的自我批判型话语系统相纠缠,因而常常被误认。社会思潮中的反智主义曾经给中国的现代化进程带来过严重的阻碍,它的泛滥也曾对中国近现代知识分子集团造成过致命的损害与打击,而社会思潮中的反智主义与文学中的反智叙事又是相生相成、互为因果的,因此,本论文即拟以此为研究对象展开讨论,希望能在这一基础上厘清二者的区别,对中国现当代文学中的反智叙事传统有一个清醒的认识。本论文除前言和结语外,主体部分由五章组成,第一章重在梳理近百年来中国文学中的知识分子叙事传统,并在这一传统内分析甄别知识分子立场的自我批判型话语和反智话语的差异。第二章则主要通过系列文本的再解读,考察在漫长的以“革命”为历史主题的20世纪反智叙事传统的变迁。第三章梳理自1980年代起,在历史主题由“革命”置换为“改革”后的近三十年中,反智叙事传统的嬗变。第四章在“再解读”文本的基础上,从叙事伦理学的角度,剖析持反智立场的知识分子小说的叙事伦理的变化。第五章则是对文学层面反智叙事生成的语境的分析。前言则是对论文的写作缘起、目的、结构和方法的说明,结语是对论文研究成果和自己研究该问题的心得的简明陈述。在研究方法上,本论文试图从思想史、文化研究等不同角度,并借鉴学者唐小兵“再解读”文学批评的理念,在具体文本的细读解析上,力图勾勒出近百年中国现当代文学中反智叙事传统的形貌,并运用叙事伦理学的理论来透视反智叙事的叙事立场及其价值取向。