【摘 要】
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本课题基于国家社会科学基金重大项目“世界记忆遗产”东巴经典传承体系数字化国际共享平台建设,项目通过数字化的方式采集保存东巴典籍,对东巴文化进行抢救与传承。本文基于认
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本课题基于国家社会科学基金重大项目“世界记忆遗产”东巴经典传承体系数字化国际共享平台建设,项目通过数字化的方式采集保存东巴典籍,对东巴文化进行抢救与传承。本文基于认知心理学,通过对认知特性的研究来分析人们在获取信息、处理信息的认知过程,结合交互设计的原则,总结出适合平台的设计策略,设计更人性化的东巴文化数字化成果展示平台。 理论研究部分是基于认知心理学的交互设计策略研究。从认知心理学的理论出发,分析感知、注意、记忆、学习四项认知特性中信息的获取、分析、处理的过程和特点,并从交互设计的用户研究、概念设计、信息构架、交互方式、视觉表现五个方面总结认知特性对平台交互系统设计的影响,制定平台的交互设计策略。 设计实践部分是基于设计策略的东巴平台交互设计过程。通过背景资料调研和用户访谈了解用户的基本需求,结合东巴文化的特色,将用户需求转化为合适的解决方案和功能点;通过功能点的归纳总结,合理安排平台的信息组织构架;通过交互方式的探索,明确实现平台各功能板块的交互框架和内容;结合东巴文化的色彩、图形元素、以及造型特点,进行各界面的布局、色彩、图标等视觉效果设计;最后运用软件制作高保真原型,将界面以实际网站的形式展现,邀请用户进行可用性测试,对平台的设计方案进行评估并总结改进措施。
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