体罚作为一种管教儿童的策略,它被定义为父母为了控制或纠正子女的行为,而使儿童经历痛苦,但并不造成伤害的手段。越来越多的证据表明,父母体罚作为全球普遍的消极教养行为,会给儿童带来很多负面的发展结果。这些消极效应促使研究者从多个层面剖析父母体罚产生的原因,其中,代际传递的连续性被证实会对父母体罚产生特别重要的影响。基于此,本研究拟在中国背景下考察学前儿童父母体罚的代际传递效应,以及亲子依恋类型是否对其效应起调节作用,以期丰富代际传递的作用机制,也为干预工作提供理论依据。本研究主要由两部分构成,第一部分通过自编《父母体罚行为情境测验量表》,在借鉴国内外文献以及访谈幼儿父母的基础上形成3个维度8个题项的正式问卷,其信效度良好。第二部分探讨父母体罚的特点、代际传递效应以及亲子依恋的作用。本研究通过对494名3-6岁幼儿父母的调查,研究结果如下:1.本研究编制的《父母体罚行为的情境测验量表》具有良好的信效度,可以作为测量父母体罚倾向的工具,具体包括个人过失、常规过失、道德过失三个维度。2.父母体罚的普遍性水平较高,只有3.8%的父母不会对孩子进行体罚,并且学历是唯一显著影响父母体罚普遍性的因素。3.父母体罚的频繁性水平较高,并且在个人过失、常规过失、道德过失三个维度上的体罚总分也都高于临界值。同时对于幼儿的常规过失维度,父母的体罚倾向最高。其中,幼儿的年龄、家庭年收入以及不同居住地在母亲体罚总分上具有显著差异;幼儿性别以及父母的学历对父母亲的体罚均具有显著差异。4.儿时经历过体罚的父母在体罚行为的得分上显著高于儿时未经历过体罚的父母;父母儿时体罚经历与目前的体罚行为显著相关且具有显著预测效应,这三点证实了体罚的代际传递。5.安全型亲子依恋能调节父母亲体罚代际传递的效应,而逃避混乱型亲子依恋能调节母亲,不能调节父亲的。并且矛盾型亲子依恋对父母体罚的代际传递效应均没有调节作用。