挤压参数对Mg-Zn-Yb-Zr合金微观组织和力学性能的影响

来源 :西南大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户:w332365605
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
镁合金在节能减重方面具有良好的应用前景,但强塑性倒置问题却制约着传统镁合金的发展。近年来,国内外学者从合金化、变形工艺和加工参数的角度开展了广泛的探索。研究证明,加工参数对镁合金微观组织的演化具有非常重要的作用,是对镁合金强度塑性一体化调控最简单有效的方法。本课题以新型Mg-6.0 Zn-2.0 Yb-0.5 Zr(wt.%,ZYb K620)挤压镁合金为研究对象,系统考察挤压温度和挤压比对合金动态再结晶、动态析出、变形机制和织构演化的影响,以及拉伸变形过程不同挤压微观组织合金主导变形机制的演化,总结高性能含Yb镁合金的工艺参数调控准则。主要研究结论如下:挤压制度对含Yb的ZK60合金的显微组织演化有重要影响。较大的挤压比有效地细化了组织,诱导大量的纳米析出相析出,而较高的挤压温度促进了动态再结晶进程,提高了晶粒长大的驱动力。采用大挤压比(20:1)和低温(320°C)相结合的方法可以获得均匀细晶的ZYb K620挤压镁合金。在所研究的挤压制度中,连续动态再结晶形核(CDRX)在DRX进程中起主要作用,而粒子刺激成核(PSN)极大地促进了ZYb K620合金DRX程度,不连续动态再结晶(DDRX)和孪生诱导再结晶(TDRX)则对DRX贡献较小。研究证明,含Yb镁合金的再结晶驱动力可以通过调控挤压比和挤压温度激活和协调多种DRX机制来调节。CDRX和PSN机制有效促进了ZYb K620挤压合金连续且显著的基面织构弱化。较大的挤压比驱使大量新生再结晶晶粒向ED方向旋转,并以此获得更大的取向分布宽度,使织构弱化;而较高的挤压温度有利于非基面取向晶粒的优先生长,从而形成挤压方向的“稀土”织构组分。不同挤压制度使合金演化出不同的微观组织,这导致沿挤压方向单轴拉伸过程中主导变形机制的变化。在部分再结晶样品中,孪晶在拉伸初始阶段调节应变,而基面滑移主导了拉伸后期的塑性变形;而在完全再结晶的样品中,“稀土”织构有利于变形初期基面滑移的激活,而在变形后期则由多种变形机制共同协调应变。ZYb K620挤压合金随挤压参数的变化表现出可调的强度(屈服强度198-268MPa)和延展性(延伸率17.1-26.7%)。较高的挤压比常导致更好的塑性,而较低的挤压温度通常使合金获得更显著的强化效果。在使用320℃和20:1加工制度挤压的样品中获得了良好的强度和塑性协同,主要归因于晶界强化、多种滑移系活化、应力集中的缓解和加工硬化能力的增强。
其他文献
英语是一门用于沟通交流的语言学科,教师在小学英语教学中应将教学重点放在学生口语能力提升方面。然而,现阶段小学英语教学主要存在注重教学形式忽视教学内容、教学目标偏差、教学理念与方法有待改善等问题。本文基于新课程理念,期望通过课堂互动教学模式,对小学英语教学进行创新变革,以此实现提质增效的育人目的。
期刊
新一轮课程改革确立了“立德树人”的根本任务,核心素养是落实立德树人的重要途径。2017年教育部正式颁布《普通高中地理课程标准(2017版)》,明确指出了地理学科的核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。综合思维作为地理学的基本思维方式,在地理学科教育教学中有着独特的育人功能。高考是人才选拔和评价的重要方式,能够对教学中综合思维的培养成果进行有效评估和测量。因此,研究高考试题中综合思
学位
新课程背景下,小学英语教学不仅要培养学生学习兴趣,还要提高学生综合能力。小学生思维发展尚不成熟,难以掌握英语学习的技巧和规律,因此,教师可以利用思维导图训练学生思维,引导学生高效完成教学任务。基于此,本文从思维导图在小学英语教学中的运用价值入手,分析思维导图与小学英语相融合的切入点以及融合意义,在全面了解相关情况基础上,结合词汇教学、阅读教学、写作教学、复习课教学提出具体的运用策略,以达到提高小学
期刊
本文结合位于四川省宜宾市的某“L”型框架结构养老建筑项目(框架结构),采用悬臂墙式黏滞阻尼器对其进行消能减震设计分析,并研究了不同地震强度下(阻尼指数一定的情况下)阻尼系数与附加阻尼比的关系。结果表明:1)采用消能减震技术后,结构基底剪力、层间位移角减震效果明显,地震的动力响应明显降低,结构的整体抗震性能明显提高。2)基于本项目,在阻尼指数均为0.2的情况下,可知不同的地震强度下的附加阻尼比随着阻
期刊
方钠石笼结构硼酸盐因其独特晶体结构而具有高力学强度、近零热膨胀系数和丰富的光学发光中心,在力学、热学和光学领域有着广泛的应用前景。因此,本文通过固态合成法制备了AxZn4-xO(BO2)6(A=Pr,Eu,Cu),并结合第一性原理,研究了它们的晶体结构、光学性质和光催化性能;同时还采用理论预测了Hg4O(BO2)6的晶体结构和性质。主要研究内容如下:(1)ZnO、Zn2B6O11、Eu2O3和Pr
学位
高熵合金及其衍生物中熵合金具有诸多优异理化及力学性能,且合金设计理念独特,近十几年来倍受国内外研究者广泛关注。由于优异的强度和塑性匹配、高硬度、耐磨性以及良好的耐腐蚀性能,中/高熵合金被认为是具有优异综合性能的理想结构材料。为了实现中熵合金性能-收益最大化,有必要优化调整元素配比,开发加工工艺,调控微观组织提升材料强韧性等综合力学性能,从而能够使其在航空航天、核工业等高科技领域中得到工程化应用。冷
学位
随着教学理念的发展变化,如何在小学教学中凸显学生的主体地位,进而使学生从教学过程中的消极被动参与者转化为积极主动参与者,是当前小学教师需要解决的主要问题。游戏教学法,以其情境化的教学形式,为合理兼顾寓教于乐和教学目标提供了新的选择和有力保障。本文聚焦小学英语教学,重点探究了游戏教学法在小学英语教学中的作用、实施游戏教学法存在的问题,以及运用游戏教学法展开英语课堂教学的有效策略。
期刊
随着直接抗病毒时代的到来,持续的病毒应答(SVR)可以以近100%的速度实现,丙型病毒性肝炎的治疗已不再是关注的重点问题。然而,丙型病毒性肝炎相关病死率仍然在逐年上升,其原因之一是丙型病毒性肝炎肝外疾病同样也会影响患者疾病的进展及病死率,说明病毒清除并不能完全缓解肝外表现。所以本文旨在阐述丙肝的肝外疾病,加强对丙肝的全面认识,有助于对丙肝患者病毒清除后的进一步诊治提供参考。
期刊
与游离细菌相比,生物膜中的细菌往往由于胞外聚合物(EPS)的包裹而难以被免疫系统或抗生素所根除。细菌黏附和细菌生物膜严重影响植入材料的功能和使用寿命,会造成植入失败,甚至是宿主死亡。生物医用材料在润湿性、生物相容性、耐腐蚀性和抗菌性等表面性质方面存在不足。近年来,研究人员开发出多种策略来调节生物医用材料表面形貌和化学组成,从而达到抑制或清除其表面细菌黏附和生物膜形成的目的。目前,已经开发的生物医用
学位
随着信息化时代的教育改革,智慧课堂诞生,这是通过把新型技术,例如人工智能、大数据等使用到教学中,推动学生的全面发展的新型课堂。智慧课堂作为一种新型课堂,使教师的教学方法发生了变化,学生的学习方式也是如此。在智慧课堂下,学生的学习更加自主,学生之间需要开展合作学习,需要进行探究性学习等。在智慧课堂中通过使用信息化技术,教师能够进一步了解学生的情况,尤其是他们的个体差异,这样能够做出更合理的教学规划,
学位