国民素质是一个国家和民族综合实力的表现，是国家和民族振兴的重要条件和主要内容。任何一个国家要生存和发展，必须提高国民素质。作为我国改革开放的总设计师，邓小平立足和平与发展成为时代主题的大背景，吸收了古今中外国民素质理论的精华，在社会主义现代化建设的实践中，形成了系统、科学的国民素质理论，成为邓小平理论的主要组成部分。他从战略高度指出了提高国民素质的重大意义，揭示了国民素质的核心内容，指明了提高国民素质的途径，从而为新时期全面提高国民素质指明了方向。 国民素质的提高与人的全面发展是一个相互制约，相辅相成的过程：一方面，人的素质的提高是人全面发展的前提和条件，是人全面发展的主要标志。另一方面，人的全面发展蕴含着人的素质的提高，人的全面发展是国民素质提高的最终目标和必然结果。新世纪对国民素质的提高和人的发展提出了新的要求。为适应这个新要求，我们要以邓小平的国民素质观为指导，积极探索提高国民素质，实现人的全面发展的途径。提高国民素质，促进人的全面发展是一项长期而艰巨的任务，只要我们坚持在党的领导下，坚持和发展邓小平的国民素质观，在实践中不断探索，我们就能把国民素质不断提升到新的高度，不断促进人的全面发展。