思想政治教育方法是使思想政治教育产生魅力、富有艺术性的一门科学,没有科学的方法,思想政治教育工作就很难完成自己的任务。中国和美国是两种不同社会制度的国家,思想政治教育的目标和内容有着本质的区别,但也有着共性的东西,特别是在思想政治教育方法方面的相同之处。“它山之石,可以攻玉”,透过中美思想政治教育方法的比较,可以使我们开阔眼界,拓宽思路,有助于促进我国思想政治教育方法的科学改进,提高思想政治教育的实效性。本文以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,运用思想政治教育学的相关理论、原理,对中美思想政治教育方法进行了研究和探讨。文章首先对思想政治教育方法进行了基本概述,其次对于我国思想政治教育方法的历史、发展和现状进行了阐述,再次,对美国思想政治教育方法理论和具体方法进行了历史回顾,然后对中美思想政治教育所采用的方法进行了比较和研究,最后,试图从比较结果中获得对完善我国思想政治教育方法体系的启示,并结合我国具体实际,就如何进一步完善我国思想政治教育方法体系提出了建议。