虚拟现实技术与叙事性文学作品的沉浸式体验

来源 :东北师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hmgujie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,有关虚拟现实技术的话题热度在不断高涨。许多领域中都出现了关于虚拟现实技术的研究,例如医疗、教育、军事、建筑、游戏等。然而在文学领域,虚拟现实技术的相关研究却极少,其中虚拟现实技术与文学作品结合的研究更是罕见。究其原因,虚拟现实技术应用于文学领域还存在一些难以解决的学术或实践上的难题。这些难题包括文学作品的语言符号层如何用虚拟现实技术去处理、如何解决开放性与多样性解读的问题等。但是,不能因为这些难题的阻碍,就放弃虚拟现实技术对文学实现媒介形式变革以及更多转变所提供的突破口。随着时代的发展以及科学技术的进步,虚拟现实技术会逐渐普及并渗透至人们的日常生活中,甚至会改变人们的一些生活方式。未来人们对信息的获取或许会更依赖于虚拟现实技术。文学作为人学,不该回避这一未来,也不该回避虚拟现实技术能够为其提供的挑战与机遇。文学作品中,尤其是叙事性文学作品能够与虚拟现实技术结合,而且这种结合会催生出一种具身性的沉浸式体验,对于叙事性文学作品来说,也是一种可贵的接受方式。从理论上看,这种沉浸式体验是跨媒介叙事理论的延伸,以玛丽-劳尔·瑞安为代表的学者都曾对其进行过探析。就叙事性文学作品本身的特性来说,其本身就容纳了虚拟世界,可以说是现成的虚拟现实技术想要营造出的环境内容。对于解读的多样性这个问题,虚拟现实技术对叙事性文学作品的呈现可以先从再现叙事性文学作品所刻画的虚拟世界着手,以一种获得大众认可的解读所呈现的样貌为例,向大众展现可供体验的虚拟现实技术下的具象化的文本世界。虚拟现实技术与叙事性文学作品的结合可以帮助文学作品在大众中的普及与传播,特别是对于一些忙碌且阅读水平有限的读者来说,从虚拟现实记住中体验文学作品是一种更容易、更省时且更具有审美效果的体验方式。不仅在理论层面上,虚拟现实技术与叙事性文学作品的结合是可能的,在实践层面上,二者的结合也已成为一种现实。现今已出现了虚拟现实技术与叙事性文学作品结合的实例。这些结合案例虽在各个方面都还尚显稚嫩,但仍证明了虚拟现实技术与文学作品结合的可能性。例如VR与《哈姆雷特》结合生成的《与哈姆雷特同在》、VR与《尤利西斯》结合生成的《铭记乔伊斯》、改编自埃德加·爱伦·坡The Raven的The Raven VR、基于《罗密欧与朱丽叶》的VR戏剧《见见朱丽叶》《见见罗密欧》、基于席勒《强盗》的VR戏剧《强盗》等。基于以上研究现状,本文对虚拟现实技术与叙事性文学作品结合后生成的沉浸式体验进行研究。在梳理新技术形式与文学的关系的基础上,厘清虚拟现实技术与文学的关系,大致介绍现有的结合案例,简要论述可以把虚拟现实技术与叙事性文学作品的沉浸式体验作为延伸的跨媒介叙事理论,进而以具体实例为基础分析虚拟现实技术与叙事性文学作品的结合,探析虚拟现实技术对文学的意义,以及虚拟现实技术与文学结合在技术、心理、文学领域中面临的难题。最后以对虚拟现实技术与人类思维方式关系的哲学思考作为结语。
其他文献
“生命在于运动”运动对于人类的重要性不言而喻,随着时代的发展人们不在局限于温饱问题,更多的是关心健康问题,“生命在于运动”这句话得到完美的诠释,大力发展体育运动,是现代社会发展的趋势。本研究的主要目的探究功能性训练对甘肃省体育运动学校篮球队学生身体素质的影响,旨在为提高学生身体素质不断汲取新的方法,考量功能性训练在基层训练队的可行性,丰富基层训练队伍的训练手段。本文通过文献资料法、专家访谈法、实验
学位
聚四氟乙烯(PTFE)在变温及拉伸下的微观结构变化研究,对于其服役过程中的失效机制分析具有重要意义。本文采用同步X射线散射技术原位在线研究PTFE在变温处理(25~300℃)以及常温和变温(25~175℃)单轴拉伸下的微观结构变化。结果表明:PTFE的散射强度随温度而增加,不完全晶体逐渐熔融;常温单轴拉伸PTFE在低应变下分子链发生倾斜,片晶沿拉伸方向滑移和转动;在恒定应力的单轴拉伸过程中,随温度
期刊
村上春树(Haruki Murakami)是众所公认的日本最具全球影响力的作家之一,自1979年登上文坛至今40余年间,作家笔耕不辍,获奖无数。他的作品被翻译成五十多种语言,畅销于世界各地。2017年村上发表超现实主义长篇小说《刺杀骑士团长》,小说通过第一人称“我”——当代的日本青年画家,对老一辈画家谜之人生与画作的探寻过程,完成了个人精神自我的建构、艺术自我的建构。而个体自我的构建亦离不开集体文
学位
党的十八大以来,习近平立足于国家发展需要与青年发展实践,围绕青年作出了一系列重要论述,形成了蕴含着丰富思想与科学方法的习近平青年观。深入研究和理解习近平青年观,对于指导当前的青年工作,引导青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗具有重要的意义。本文从习近平关于青年的系列重要论述出发,围绕习近平青年观这一核心论题,主要探讨其生成逻辑、核心要义、基本特征以及时代价值等相关问题。首先,分析习近平青年观的生成逻辑
学位
作为“法治中国”应有的文化面貌,中国特色社会主义法治文化的普遍建成还是一场“未完成的革命”,还需要人民群众发挥主体性力量。任何文化都是主体价值的凝结。从马克思的价值主体出发,中国特色社会主义法治文化的主体性指人民主体应该是权利和责任的统一体,即人民主体既是民主法治的出发点和落脚点,也应该是推动民主法治进步的主体性力量。然而,民主法治实践中,中国特色社会主义法治文化的主体性塑造存在着三重困难,一是历
学位
探索高中术科生的术科专业培训与文化课学习均衡发展策略,有利于提高教学质量和升学率,有利于提高学生的综合素质,更有利于学生的健康成长。
期刊
目前我国正在努力建设的社会信用体系是具有中国特色的涉及商务、政务、社会、司法等多方面全覆盖的社会信用体系。这是一个相当庞大的工程,并非一朝一夕之事。而失信惩戒制度作为目前信用规制的重要环节,被广泛应用于各个领域,可以说,失信惩戒制度的实施效果关系着社会整体的信用水平与信用发展。但是从失信惩戒制度的实施来看,目前还存在着立法不明、权责不清、救济无门等问题,尚未形成有内在逻辑的实施体系。作为社会信用体
学位
朱迪斯·巴特勒以《脆弱不安的生命:哀悼与暴力的力量》和《战争的框架》等书籍为核心文本,形成了以战争为出发点的生命政治研究范式,以期在霸权主义背景下勾勒出以作为实在物性和物性实在相统一的生命政治概念,寄希望于通过剖析弱势主体的生存境遇,将主体性解放推进到物性实在的终极层面。进而构建政治叙事的新范畴,实现现代政治概念的逻辑终结。本文沿着“命题背景--理论溯源--核心观点--研究价值”的逻辑理路延展,立
学位
<正>作为一名教师,不但要上好课、育好人,而且要会进行教学研究。教学研究是每个教师必备的一项能力。研究教学是为了学习借鉴别人好的方法与经验,最终提高自己的教学水平。有时候,别人的方法还可以引发自己的新思路、新方法,我们对这些学习研究活动进行总结,写出来的心得体会、工作总结、教学感悟、创新设计等就是教学论文了。笔者是一个普通的初级中学教师,近年来,经常在各级语文类报刊上发表论文,现根据自己的实践,谈
期刊
中国共产党同各民主党派的关系史是近代中国党派关系史中极为重要的一部分,中国共产党与各民主党派关系的发展极为曲折复杂。从一开始的相互质疑,到逐渐相互了解,再到相互信任、团结合作、密不可分经过了漫长的过程。而解放战争后期,即中共中央发布“五一口号”以来,中国共产党同各民主党派的关系的发展进入一个新的历史时期,逐渐形成新型政党关系,并催生出极具有中国特色的新型政党制度。因此,立足于中国特色社会主义现代化
学位