网络亚文化对青少年道德养成的影响及其应对研究

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网络亚文化是网络文化的重要组成部分,具有丰富的形式和内容,蕴含多样的价值观念,潜在影响着青少年道德养成。一方面,网络亚文化引发青少年网络道德问题,凸显了亚文化治理和青少年道德教育的现实紧迫性;另一方面,网络亚文化彰显青少年丰富多元的精神文化生活,对于认识、理解和培养青少年道德具有积极意义。全面厘清网络亚文化对青少年道德养成的影响,才能构建完善的网络亚文化引导体系,建设具有强大凝聚力和引领力的主流意识形态,完成立德树人的根本任务。本文以网络亚文化影响青少年道德养成的因素、表现和应对策略为主线展开研究。第一部分对网络亚文化和青少年道德养成进行基本理论阐释,说明网络亚文化的内涵、特征、发展趋势和青少年道德养成的内涵、特征、要求。第二部分分析网络亚文化影响青少年道德养成的因素。网络亚文化塑造青少年的道德环境、契合青少年的心理需求且在本质上具有文化的作用方式,得以影响青少年的道德养成过程。第三部分阐明网络亚文化影响青少年道德养成的表现,包括部分网络亚文化冲击道德人格、破坏道德环境和解构主流道德的消极影响,以及部分亚文化生成道德人格、凸显道德环境和辅助道德教育的积极影响。第四部分提出应对网络亚文化的道德影响的策略。首先,个体道德教育要注重增进青少年应对网络亚文化的自觉性,培养完善的道德人格;其次,优化道德环境要求提升网络亚文化的治理水平,借用法治资源、媒体和社会资源取缔不良文化、创造优质文化,以此改善青少年的成长环境;最后,以社会发展理想为指导,根据新时代道德生活现实要求和青少年发展需求,加强主流道德价值观的阐释力、吸引力,提升青少年的理解和认同。
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