三峡移民精神融入高中思想政治课的路径研究——以万州某高中为例

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伴随着三峡工程的竣工,中华人民实现了百万移民的伟大壮举,在移民过程中所孕育出来以“顾全大局的爱国主义精神、舍己为公的奉献精神、万众一心的协作精神、艰苦创业的拼搏精神”为核心的三峡移民精神,不仅是三峡库区的优秀地域文化精神、中华优秀民族精神,更是先进的社会主义精神文化的重要组成部分。因此,继承和弘扬三峡移民精神对于促进中华民族优秀民族精神发展以及推动社会主义文化建设都具有重要的意义。本文立足于三峡移民精神与高中思想政治课教学的相互关系,挖掘三峡移民精神的教育资源,对三峡移民精神融入万州某高中思想政治课的应用进行研究,由此来丰富高中思想政治课的教育内容,促进三峡移民精神的传播和弘扬。本文共分为五部分:第一部分绪论是阐述本论文的研究背景和研究方法。第二部分阐述三峡移民精神融入高中思想政治课的相关理论基础,主要包括三峡移民精神的时代内涵、三峡移民精神融入高中思想政治课教学的必要性和功能呈现。第三部分通过分析万州某高中在高中思想政治课中应用三峡移民精神的情况,对其过程中存在的问题进行归纳总结和原因分析。第四部分是对其问题进行思考并提出相应的优化路径,从丰富融入资源、优化融入过程、夯实融入实效、拓宽融入渠道四方面提出可行性措施。第五部分则是结合高中思想政治教材与本论文内容结合设计的教学方案。
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