高校考试制度不仅是高校学生管理制度的重要组成部分,也是评价制度、教育制度的组成部分。一个好的完善的考试制度对改进高校的校风、学风建设都有很大帮助,因此,在加强高校学生管理中必须推进高校考试制度建设。在我国高校考试制度建设还不完善,相关的法律法规还不健全,对于学生在考试中的舞弊现象没有明确的法律规定,因此,如何完善学生管理中的考试制度,是当前必须解决的一个问题。本文大量搜集和整理了国内外文献资料,认真阅读,在总结前人研究成果的基础上,对考试制度的概念进行界定,并从法律的角度分析了高校与学生法律关系。同时,借鉴了国外考试制度的优点并从中得出启示,这对我国考试制度有了一定的参考作用。与此同时阐述了考试制度的主要功能,如规范功能、管理功能、教育功能,并指出考试制度不适应创新教育的要求,并在此基础上提出了合理化的建议,即是考试制度理念的创新,考试制度基本原则的进一步完善,考试违纪处分正当程序的完善。最后提出了考试制度创新的策略:即改革传统的考试模式,立足于素质教育和创新人才的培养,应根据课程的性质、特点以及教学内容和对象的不同采取不同的考试形式,以培养学生的创新思维和能力,可以引进第三方来考试组织的方式来实现考试制度的创新,以达到促进高等教育良性发展,培养人才的目的。