汉语国际教育专业留学生硕士学位论文选题调查研究 ——以吉林省四所高校为例

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随着汉语在全球范围的影响力逐渐增加,很多外国学生来中国学习汉语以获得更好的发展空间,汉语国际教育专业硕士中留学生的数量也在不断增加,如何更好的进行针对性培养成为学界较为重视和关注的话题。在整个培养过程中学位论文是重要的,而论文题目的选定是整个写作流程的开端,对于中外学生都有着重要的意义。论文题目的选择对于外国学生也是要面临的困难,笔者可以看到,现有的学术研究中对硕士学位论文的关注度略显不足,所以本文以汉语国际教育硕士留学生的学位论文选题作为研究主体。本文选择在吉林省的四个院校,即“吉林大学”“东北师范大学”“吉林外国语大学”“延边大学”,2011-2020届汉语国际教育专业研究生中留学生的毕业论文题目选择问题进行剖析,力图从多方位探讨影响留学生毕业论文题目选择的各种因素,并由此给出相应意见。第一章,针对现有留学生的学位论文选题,从总体的数量状况、留学生及文章题目选择的国别化、题目选择的类型、内容等四方面总结发展趋势和特征。分析得出总体上有非常明显的国别多样性,论文选题的类别和内容较为集中,类别上主要是专题研究,内容上主要是偏误习得研究和汉语教学研究。第二章,设计调查问卷,从留学生的个人原因和其他因素方面调查影响留学生论文题目选择的具体因素。个人原因起主要作用,其中实习经历是论文选题影响的关键、留学生的个人准备对论文选题影响较大、本科专业与论文选题相关性中等,且论文选题主要来源是个人兴趣。第三章,根据统计分析及调查结果从个人、指导教师和培养单位三个方面提出留学生应明确研究兴趣、保持学术热情、加强论文撰写能力等;导师和培养单位加强教学实践的督导等提升论文选题水平的有效建议。
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