道德叙事是一种重要的道德教育方法,同时也是人们本质性的存在方式。它与人们的现实生活密切相关,在道德教育、道德建设中的重要性越发凸显。深化道德教育引导,需要道德叙事这样一种寓道德认知与道德情感于叙事之中,作用于人的内在心灵,强调体验、体悟,具有意义建构作用的方式方法。如今,新媒体与人们日常道德生活的交融,产生了一种以个人道德生活为内容,以新媒体为载体所展开的道德叙事形式,在此背景下,道德叙事逐渐成为网络道德教育、道德建设的重要方式。在各种网络媒体平台中,微信平台因其受众广泛、使用场景生活化、发布信息量大、叙事特征较强、叙事形式多元的特点,具有典型的道德叙事意义和价值。探究微信平台中所含有的道德叙事的形态、现状、教育功能、提升路径等问题,对于新媒体背景下道德叙事教育价值的进一步挖掘,以及网络道德教育和道德建设效果的进一步提升具有现实意义。微信平台中的道德叙事,是当今的人们道德生活的重要组成部分。从思想政治教育原理与方法的层面对于道德叙事的内涵、特点、功能作用进行阐释,得出新媒体中道德叙事教育功能具体分为四个方面:提升受众的道德认知,激发受众的道德情感,引领受众的道德选择,建构受众的道德自我。微信公众号、微信视频号、微信朋友圈中的道德叙事是微信平台中道德叙事呈现的主要情形,具有典型的道德叙事特征,并分别具有不同的道德内容和特点,在现实操作层面也形成了不同的问题。在理论阐释与现状分析的基础上,从个体层面、思想政治教育者层面、主流媒体层面以及政府相关部门层面提出有针对性的提升路径,能够使微信平台中道德叙事的教育功能得到更好的发挥。