【摘 要】
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棘球蚴病(Echinococcosis)又称为包虫病(Hydatid Disease).该研究旨在研制和开发出敏感性强、特异性高、快速简便、适合于各类机构、各种场所应用的包虫免疫诊断试剂盒.现今,
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棘球蚴病(Echinococcosis)又称为包虫病(Hydatid Disease).该研究旨在研制和开发出敏感性强、特异性高、快速简便、适合于各类机构、各种场所应用的包虫免疫诊断试剂盒.现今,棘球蚴液被广泛用于包虫病的诊断.该研究用人源和羊源的包虫囊液,通过超声和非超声粉碎的方法制备了4种抗原,通过筛选试验,用经超声粉碎的羊肝包虫囊液抗原做为试剂盒抗原.利用广州杰特诊断试剂有限公司进口的制备胶体金诊断试剂的仪器设备,研制了包虫胶体金试剂盒;利用珠海海泰制药有限公司符合GMP标准的酶标诊断试剂生产线,研制了包虫酶标诊断试剂盒.包虫与囊虫之间存在着血清学交叉反应,这一问题在我们研制的两种试剂盒中也存在,该研究通过SDS-PAGE和免疫印迹技术对交叉反应进行了初步探讨.
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摘 要： 受传统教学方式的影响，初中物理教学中老师和学生的无交流、各做各的状态逐渐加剧，教学方式成为限制初中物理教学高效的因素，面对初中物理教学现状的不乐观，信息技术逐渐被引入，希望能够实现教学方式的创新，以促进高效教学的获得，但由于实施策略的差异及没有较好的大纲指导，效果不甚理想。因此，本文立足初中物理教学现状进行分析，结合现代信息技术在初中物理教学中的实施意义及必要性，对现代信息技术与初中物理
目的:具有完整结构的Jaks是细胞因子信号传导所必需的,C-末端缺失的Jaks是一种显性阴分子,该区的缺失不仅将导致Jaks激酶功能的消失,还能抑制正常Jaks的活性.而多种白血病细
摘 要： 新课程在内容上强调联系生活、社会、学生实际，在方法上强调探索、实践活动，实现课程生活化、社会化和实用化，用生活化的内容充实课堂教学，为我们的课程增添时代的色彩和生命的活力。 关键词： 新课改 高中化学教学 生活化教学 新课程理念强调要以学生的生活经验为基础开展课堂教学，因此在高中化学教学中，教师运用生活化教学模式不仅增强了学生学习的针对性，而且提高了学生的化学思维能力与实践能力。下面
会议中心议题是,讨论和制定今后3年治理整顿与深化改革的奋斗目标,总结1989年和部署1990年的工作,实现冶金地质持续、稳定、协调发展.
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在化学课上老师做化学实验是学生特别感兴趣的一件事情，学生自己去实验室做分组实验的时候，也异常兴奋。但在做完实验的时候，学生将废液随意倒入水池中的现象很常见，可见学生还没有意识到有害物质对自身和环境有多大危害。因此，向学生灌输环保意识非常必要和迫切，这不仅是对现阶段的化学学习有用，从长远来说对学生塑造健全的人格也相当重要。如何在高中化学教学过程中向学生灌输环保意识呢？ 第一，可以从日常的化学课堂教
摘 要： 人类在进步，社会在发展，而我们赖以生存的环境却在不断恶化。环保是一个现实性很强的话题，在我国教育界大力推行素质教育的今天，我们完全有必要把培养学生的环保意识当做化学教学中的一个重要目标。在化学教学中力求多角度加强对学生环保意识的培养，抓住教材的环保内容渗透环保教育；在实验教学中推进环保教育；发挥考试的导向功能，强化环保教育；利用丰富的课外活动开展环保教育。 关键词： 化学教学 环保意识
为探讨中国动物蓝舌病毒湖北株(BTV-Hbc)对人癌细胞的杀伤作用,该研究运用病毒 学技术、细胞培养技术、透射电镜技术、免疫学技术,观察了BTV-Hbc对正常人二倍体细胞 和人癌细
目的：目前已发现丙型肝炎病毒（Hepatitis C Virus,HCV）非结构蛋白NS在病毒复制及致病中具有重要作用,且其抗原性及免疫原性相对较强,故该文构建了重组质粒pCDNA3.1（+）/HCV-NS并进
摘 要： 在有机化学实验过程中，不可避免地会产生一些废弃物，对环境造成一定污染。因此在实验中通过精选实验内容、改进实验方案、装置和实验方法，微型化的设计，降低实验成本，将污染型实验转变为环境友好型实验，避免实验对环境的污染，逐步实现有机化学实验的绿色化。有机化学实验是我校医学院中药专业的重要基础课之一。作者结合近年来我校药用有机化学开设的有机化学实验，探索有机化学实验绿色化设计的方法与途径。 关
摘 要： 优化新课程理念下的高中化学课堂教学，要做到以下几点：更新教学理念；培养学习兴趣，诱发探究动机；改变教学方式，重视知识的形成过程；运用多媒体辅助教学。 关键词： 高中化学课堂教学 课堂理念 学习兴趣 学习方式 多媒体 新课程标准对中学化学教学提出了新要求，教师和学生在教学中的地位发生了质的变化。教师必须以新课标的理念为指导，转变陈旧的教学观念，激发学生学习兴趣，充分体现学生主体地位，注