优秀传统家训融入新时代大学生思想道德教育研究

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在优秀的中国传统文化中,传统家训无疑是其中的一抹亮色。它是无数中国家庭或家族通过具体的实践与创造,在长期生活历史中形成、并代代流传下来的,有关先祖对子孙后代立身处世具有良好导向作用的训诫与教诲的总称。它蕴含丰富的伦理道德思想,其中尤其是“慎独自省与励志勉学的修身之道”、“孝老爱亲与兄友弟恭的睦亲之道”、“勤俭持家与重信重义的齐家之道”、“和待相邻与造福乡里的处世之道”、“尽忠报国与清正廉明的治国之道”等等,在历史上发挥着培养社会治理人才、维系家业长盛不衰、稳定社会统治秩序与传承儒家文化及其道德价值观的重要功能。在中国特色社会主义进入新时代,优秀传统家训依然是我们有效开展思想政治教育,其中包括大学生的思想道德教育的重要资源之一。大学生思想道德教育是一项注重培养大学生思想品德、培育大学生价值观念、塑造大学生完善人格和引导大学生全面发展的铸魂育人工程。在新时代背景下,加强以文化人、以文育人,提升文化育人质量是大学生思想道德教育的关键举措和重要手段。在当前大学生思想道德素质亟待提高的情况下,中华优秀传统家训可为新时代大学生的远大学习志向、自立自强精神、社会责任感以及良好人际关系等,提供有益的精神滋养。不仅如此,优秀传统家训本身所蕴含的思想观念、价值观点、道德规范、教育理念和人文精神,对于新时代的大学生思想道德教育具有拓展其学科视野、丰富其内容、充实其载体以及增强其效果的独到价值。因此,优秀传统家训融入新时代大学生思想道德教育,非常必要,且具有重大学术价值。从当前的现实状况来看,优秀传统家训融入新时代大学生思想道德教育仍然面临着一些困难,其主要表现为融入思想意识表现不强、融入过程不能协同共进、融入内容缺乏有效针对以及融入方式忽视实效创新,等等。这不仅制约着优秀传统家训融入新时代大学生思想道德教育的进程,还影响着优秀传统家训融入新时代大学生思想道德教育的效果。但任何问题的产生都是综合因素相互作用的结果,优秀传统家训融入新时代大学生思想道德教育存在问题的原因可归纳为传统家训在现代传承中面临冲击;优秀传统家训与大学生思想道德教育语境分离以及高校传统文化教育管理体制落实不到位等方面。实现中华优秀传统家训融入新时代大学生思想道德教育,是本文的落脚点。因此,本文在借鉴现有研究成果的基础上,试图探索出一条可能的融入路径。原则作为实践活动所要遵循的基本法则,是构建融入路径前所要明确的主要问题。优秀传统家训融入新时代大学生思想道德教育应遵循的原则包括:政治性与文化性相结合;传承性与创新性相结合;理论性与实践性相结合以及主导性与主体性相结合。优秀传统家训融入新时代大学生思想道德教育实现的基本方法可以划分为理论灌输法、启发引导法、转化创新法、全面渗透法。推动优秀传统家训融入新时代大学生思想道德教育的过程,则需要寻找和运用多种载体,如课程载体、环境载体、传媒载体、实践载体。此外,应构建一套涉及组织领导、立德树人、动力保障和考核评价的融入运行保障机制,以为进一步推动优秀传统家训有效融入新时代大学生思想道德教育,提供可供参考的建议。
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