中职生一直是我国职业教育类学生的重要组成部分，且他们的心理健康状况也备受国家与社会的重点关注。近年来，许多研究发现来自单亲家庭的中职生这一特殊群体，可能存在着更加严重的心理问题。同时，心理弹性是积极心理学研究领域中的热点，也是个体维持身心健康的重要因素。因此，本研究首先旨在了解单亲家庭中职生心理健康和心理弹性的现状，并进一步探讨两者的内在关系。由此,为改善单亲家庭中职生的心理健康水平提供一定的理论基础和实践方法。研究采用了《青少年心理健康诊断测验问卷》和《青少年发展与心理弹性问卷》，对常德地区随机抽取的280名单亲家庭中职生和364名非单亲家庭中职生进行了施测。然后，采用独立样本t检验、方差分析、相关分析和多层回归分析等统计学方法，考察了单亲家庭中职生心理健康和心理弹性的水平，并进一步探讨了两者的内在关系。　　研究发现中职生的心理健康和心理弹性水平在家庭类型和性别上分别表现出了一定的差异。具体而言，在心理健康上，单亲家庭比非单亲家庭中职生表现出了更大程度的心理健康问题(t=11.97-16.98，p＜0.001);男生比女生表现出了更大程度的过敏倾向（t=2.58，p＜0.05）;三个年级之间的差异并不显著(F=0.06-2.17，p＞0.05)。在心理弹性上，单亲家庭比非单亲家庭中职生在心理弹性总分及各保护性因素上的得分均要更低(t=-24.98--8.64，p＜0.001);男生在个体内部保护性因素上的得分显著低于女生的(t=-2.25，p＜0.05);三个年级之间的差异不显著(F=0.05-1.74，p＞0.05)。研究还发现了单亲家庭中职生心理弹性各保护性因素与心理健康存在显著的相关。　　总之，常德地区单亲家庭中职生的心理健康和心理弹性水平普遍低于完整家庭的，并且其心理弹性中来自学校、社区和家庭的保护性因素与心理健康存在显著的正相关，而个体内部因素和同辈因素却无显著关系。因此，良好的心理弹性可能有助于提高单亲家庭中职生的心理健康水平。