科研奖励政策是我国大学普遍实施的一种激励性措施,合理、适度的奖励对大学科研成果的增加、学校声誉的扩展、学者个人积极性的提高等方面具有良好的促进作用,然若过度激励、不当奖励则会引起一系列负面影响。目前,我国大学科研奖励政策在科研活动的类型、级别、金额等方面都做出了详细的划分规定,以便于管理实施。本文试图通过对我国大学科研奖励政策现状的分析和研究,呈现出其基本特征,为进一步改进和完善我国大学科研奖励政策提供参考和借鉴。本研究分为五大部分,第一部分为绪论,主要提出问题,阐述研究的意义,并对相关科研奖励的文献进行综述,在此基础上界定基本概念,最后说明本研究所采用的主要方法。第一章阐述了科研奖励的相关理论。科研奖励是整个科研活动不可缺少的一部分。本章主要从社会学、心理学及经济学三个视角来分别探讨科研奖励的内涵,从而在宏观上对科研奖励的作用及实质有所认识和理解。第二章主要是对我国大学科研奖励政策文本进行系统分析,以便对其有整体上的认识和把握。笔者对我国大学科研奖励政策的类型、级别与奖励金额三个方面进行详细的分析归纳,以获奖成果奖、论文奖、科研项目奖、专利奖这四个方面为具体分析对象,对我国大学科研奖励政策的现状特征进行了归纳分析。第三章基于整体分析的基础上,通过对不同层次、不同区域大学奖励金额的比较分析,以期呈现我国大学科研奖励政策在奖金设置上的特点。从不同层次、不同区域大学科研奖励政策金额的比较分析可知,各大学科研奖金差异性大,科研奖金与学校层次、其所在区域关联性不大,无特别明显的规律性。结语部分对全文做了小结,通过对我国大学科研奖励政策文本的分析研究,呈现出奖励类型、方式多样化,奖励思维行政化,奖励评价数量化,奖励实施重复化等特征,并对我国大学科研奖励政策的影响进行深入讨论,针对科研奖励的误区提出建议。